高考化学第一轮章节综合测试题31

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1、第四章卤素本章综合提升高频考点专练考点1有关Cl2、HCl等物质的性质、制备、推断等内容1．(×陕西师大附中月考题)“探险队员”——盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫内有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质)，盐酸必须避开它们，否则就无法通过。(1)请你帮助它设计“走出”迷宫的路线________________________________________________________________________(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)。(2)在能“

2、吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸碱中和反应的有________个，属于氧化还原反应的有________个，其中能“吃掉”盐酸的盐是________(写化学式)，写出该反应的离子方程式________________________________________________________________________。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于电解质的是________(填写物质序号)，属于非电解质的是________。(4)如果将盐酸换成浓硝酸，它能沿着盐酸“走出”的路线“走出”这个迷

3、宫吗，为什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：能与盐酸发生酸碱中和反应的是④和⑧，能与HCl发生氧化还原反应的是①；能与盐酸反应的盐是②——Na2CO3，该反应的离子方程式为：CO+2H+===CO2↑+H2O。在不能与盐酸反应的物质(CO2、NaCl

4、、SO2、Cu、H2SO4、Ag)中，H2SO4、NaCl属于电解质，CO2、SO2属于非电解质，Cu、Ag既不是电解质也不是非电解质。如果将盐酸换成浓硝酸，当它沿着盐酸“走出”的路线“行进”时，会遇到二氧化硫、铜和银，均会发生氧化还原反应而被“吃掉”。【联想×质疑】试题的难度不大，但试题呈现形式比较新颖，很受学生的喜爱。同学们在掌握和记忆物质的化学性质时，一定要从物质所属的类别入手，千万不能死记有关反应方程式。在本题(4)中，建议大家做一变式训练——如果将盐酸换成氯气，它能否“走出”这个迷宫呢？若能，

5、请用序号表示出路径；若不能，请说明理由。经过这样处理，我们又巩固了氯气的化学性质，起到举一反三、触类旁通的效果。答案：(1)③→⑥→⑩→⑦→⑪→⑫　(2)2　1　Na2CO3　CO+2H+===CO2↑+H2O(3)⑥⑪　③⑩　(4)不能，因为浓硝酸有强氧化性，遇到二氧化硫、铜和银时都会发生反应从而被“吃掉”2．(×北京—黄冈预测卷五)某研究性学习小组设计实验方案制备氯化铜并验证次氯酸的漂白性。已知氯化铜遇水蒸气潮解。根据上述仪器组合装置，回答下列问题：(1)组装实验装置：气体流向从左至右，导管口的连接

6、顺序为________。(2)为了防止空气与铜粉反应，先点燃________处酒精灯，当________时，再点燃另一酒精灯。(3)D装置的作用是________________________________________________________________________，F装置的作用是________________________________________________________________________。(4)能证明氯气没有漂白性，次氯酸有漂白性的实验现象是_

7、_______________________________________________________________________。(5)若拆除D装置，对实验有什么影响？________________________________________________________________________。本实验方案没有除去氯气中的氯化氢，对实验有无影响？________；理由是_____________________________________________________

8、___________________。(6)烧瓶中盐酸不能完全反应，理由是________________________________________________________________________；设计一个简单实验证明反应后该烧瓶中残液含有盐酸(　　)A．取反应后溶液加入硝酸银溶液和硝酸，观察是否有白色沉淀生成B．取反应后溶液加入小苏打溶液，观察是否有气泡放出C．取反应后溶液加入锌粒，观察是否有气泡放出解析：(1)组