如何利用阳光体育运动加强中学体育教学对学生的影响

《如何利用阳光体育运动加强中学体育教学对学生的影响》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、如何利用阳光体育运动加强中学体育教学对学生的影响摘要：如今体育教学在中学教学过程中越来越受关注，学校、家庭和社会对体育教学的重视程度也比以往要高。本文简单介绍阳光体育概念在中学体育教学中的融入现状，并对其对学生的影响进行分析，最后提出几点加强阳光体育运动融入中学体育教学的对策。关键词：阳光体育;教学;影响;对策前言：中学时期的教学不仅要以素质教育为主，同时也要重视身心健康教育，所以体育教学也应该受到高度重视。我国自2007年开始在全国范围启动阳光体育运动，目的就是将阳光体育充分融入到中学体育教学中去。1.中学体育教学融入阳光体育概念现状

2、分析6中学开展阳光体育运动能够促进学生养成良好的体育运动的习惯，但是根据对多个中学进行的调查发现，阳光体育活动的开展还存在一些问题：第一是对阳光体育教学重视度不够，大部分中学仍然以升学率为重点，对体育教学较为忽视;第二是安全问题，一部分中学已经认识到阳光体育运动的重要性，但由于安全问题而不敢果断实施;第三是资金问题，体育项目对场地和体育器材的需求较大，很多中学会由于资金短缺而无法开展阳光体育运动。这几个问题只是比较普遍的问题，各个中学在开展阳光体育运动中都会遇到各种各样的问题，后文将针对几种问题提出解决对策。2.阳光体育运动加强中学教学

3、所产生的影响2.1改变学生对体育运动的认知根据对某校学生做出的调查得知，接受调查的学生中，在未启动体育运动课程前，认为体育运动有价值的人数仅占总人数的22%，而接近40%的学生认为体育运动可有可无，25%的学生认为体育运动课程没有必要设定。然而在阳光体育运动启动后，认为体育运动有价值的学生人数比例上升到50%，仅有12%的学生认为不需要开设体育运动，认为体育运动可有可无的人数也有大幅度降低。人们通过事物或人物来看待其他事物的方式，如思维、思想观念和评价是非标准等都成为认知，显然调查数据显示，在启动阳光体育运动后对中学生体育运动的认知有很

4、大程度的影响，而这种影响是积极的。2.2对中学生生理产生的影响6在阳光体育运动中可以根据学生的兴趣爱好以及身体情况，开展各种体育运动。例如开展专门的心肺功能训练，可有效提高学生心肺功能;坐位体前屈运动可以改善学生的柔韧性;耐久跑是比较危险的测试项目，学校要杜绝考试前临时抱佛脚的现象，这样可能导致学生出现眩晕、呕吐等症状。应该重视这项运动，循序渐进的提高中学生耐久跑的能力，而不是为了达标而去锻炼。总体来说，阳光体育运动的开展对学生身体素质的提升有很大帮助。2.3对中学生心理产生的影响阳光体育运动不仅对中学生的学习生活产生影响，同时也对学生

5、心理产生影响，主要表现为三个方面：第一，培养中学生人际交往能力，体育活动通常是学生之间相互合作，如在体育活动和比赛中，学生之间、师生之间会更加频繁的沟通，对于学生人际关系的处理能力有很大推动作用;第二，有利于学生正确看待成功与失败，由于长期应试教育造成中学生承受较大的升学压力，中学生往往在理想与现实、成功与失败间形成对立心理。阳光体育运动中每个人都必然会面对胜负，而且体育活动的胜败是非常自然的结果，能够更好的鼓励学生追求胜利，同时也让学生培养承受失败压力的能力，让学生的心理更加健康乐观;第三，能够坚强学生心理压力，中学生正是出于生长发育

6、的阶段，这个阶段的学生会有更多的主观欲望，情绪和心理上也更加复杂，比较容易产生紧张、恐惧、烦躁或是沮丧的心情，而积极参加阳光运动可以让学生精神愉快、心情放松，对于学生不良心理和情绪的调节有很大帮助。3.加强阳光体育运动对教学影响的对策3.1培养体育锻炼意识6加强中学生自觉锻炼身体的意识，同时加强体育卫生知识教学水平，从理论实践相结合的方式推动阳光体育运动的开展。建立以强身健体为目标的阳光体育运动目标，鼓励中学生积极参加体育锻炼，根据自身身体情况进行有针对性的锻炼。3.2加大体育场地及器材的建设力度阳光体育运动的开展是以场地、器材为基本前

7、提，只有更好的解决场地与器材问题，才能有效降低运动伤害及事故的发生几率。体育教师要适当的引导学生，不仅要掌握体育技能，提升运动能力，还要培养自强不息、积极向上的体育精神。3.3加强师资队伍建设勤奋、高素质的体育教师队伍是神话体育教学的根本，要高度重视学校体育教师的师德教育，不断拓展体育教师的专业知识范畴，强化教学能力和体育基本功的培养。另外，还要重视体育教师的创新性、研究性等方面的培养。3.4建立体育社团6将体育社团纳入到阳光体育运动中来，并承认体育社团是体育教学的组成部分。号召有相同爱好的学生自发组成业余体育团体，以相同的目标和观念组

8、织体育活动。由于体育社团开展后，会有很多种类、内容也很丰富，能够很好的满足学生对体育的多样化需求。学校要大力支持体育社团的建立，并为体育社团提供指导和帮助，促进其更好的发挥自有的功能和作用。3.5举办校园体