高二历史下册期中联考检测试题1

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1、江西省四校高二下学期期中联考历史一、选择题（每小题2分，共25小题，计50分）1、下列对梭伦改革后的雅典公民大会的表述不正确的是（）A、有权决定战争B、有权选举国家公职人员C、成为事实上的国家最高权力机关D、享有最高的司法裁判权2．推动梭伦改革的主要原因是（　　）A．上下层贵族之间矛盾激化B．上层贵族对王权专制构成了威胁C．上层贵族与下层平民的日益尖锐D．奴隶反抗奴隶主贵族的斗争此伏彼起3、古希腊雅典的“海岸派”和“山地派”共同的目标是（）A．反对使用奴隶B．废除民主政治C．夺取旧贵族的土地　D．反对贵族专权4、梭伦、克里斯梯尼和伯利克里的改革共同的

2、局限性是（）A.没有赋予公民充分的民主权利B.以财产资格确定公民权利C.侧重政治改革，没有提高公民经济地位D.没有使所有社会成员平等享有权利5、北魏孝文帝改革中最有利于北方社会稳定和经济发展的是（）A、均田制B、三长制C、宗主都护制D、整顿吏治6、见下表，该项措施的主要意义在于（　　）鲜卑姓拓拔拔拔丘穆陵步六孤贺赖独孤汉姓元长孙穆陆贺刘A．加速了鲜卑族的汉化过程B．变鲜卑贵族为汉族地主C．改鲜卑人为汉人D．消灭了鲜卑陋习7、生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有①勤奋劳作，努力耕织②创办手工作坊，从事工商业活动③英勇善战，争立军

3、功④努力读书，精通四书五经()A．①④B．③④C．①③D．③8、春秋时期齐国的“相地而衰征”和鲁国的“初税亩”对社会发展共同的直接作用是()20080812A．促进了铁器使用和牛耕推广B．导致土地所有制发生重大变化C．逐步确立起新兴的封建制度D．废除了奴隶主贵族的世袭特权9.北魏太武帝在一次攻城时曾给官运亨通城主将写信说：“我今遣战士，尽非鲜卑人。你杀了他们等于替我清除了内部隐患，对我们有利无害。”以上言论本质反映了（）A.北魏统治者实行民族平等团结的政策B.太武帝在战争中使用了正确的战略战术C.太武帝在战争中采取了迷惑敌人的手段D.北魏统治者实行民

4、族歧视和压迫的政策10、王安石变法中，起到“农时不夺而民均”的是（）A.保甲法B.均输法C.农田水利法D.免役法11、假设你生活在宋神宗熙宁三年，若参加科举考试，怎样才能被录取（）A．背诵诗赋词章        B．学习"四书五经"C．联系实际，学习经义策论      D．依靠"恩荫12、马丁·路德和加尔文都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释，不正确的是()A.灵魂得就取决于表面礼仪B.灵魂得救取决于心中的信仰C.否定了教皇和僧侣的特权D.以自律代替了他律13、马丁·路德倡导宗教改革的根本目的是（　　）A．反对在德意志出售赎罪券B．脱离罗马天

5、主教会的管辖C．改革天主教的教义和仪式D．建立适合资产阶级需要的教会14、加尔文认为，上帝自创世纪以来，就把世人分成“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这种观点实质上反映了当时()A.封建贵族世袭思想B.封建社会等级思想C.资本原始积累时期资产阶级思想D.封建制度解体时期新兴思想出现15、俄国农奴制改革的根本原因是（　　）A．资本主义有了一定的发展　　　　B．资本主义工业远远落后于前欧C．封建农奴制严重阻碍了资本主义的发展　D．农奴制危机日益加深16、俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是()A．主张无条件给予农奴自由和

6、土地B．主张让农奴让地主赎买份地C．对农奴制进行平缓的改革D．继续保留农奴制17、“人们喜爱的是自己的劳动果实而不是别人的劳动成果。”这反映了阿里改革的哪项措施？（）A．加强中央集权B.保护民族工业C.发展机器生产D.大力发展军事力18、穆罕默德•阿里创办的工业最为重要的是：（　　）A．民用工业B．农副产品加工工业C．军用工业D．棉纺织业19、穆罕默德·阿里在改革中主张学习西方先进经验的根本目的是()A．推动埃及的近代化B．抵御外来侵略C．巩固统治,建立庞大帝国D．改善国内的文化教育列关于阿里改革与中国洋务运动在工业方面相同点的叙述错误的是()A.重

7、点发展民用工业B．首先发展军事工业C．学习西方先进技术D．采取官办方式21、日本成为亚洲第一个立宪国家，确立了日本的近代天皇制政治体制的标志是：（　　）A．幕府统治被推翻B．明治维新开始C．明治维新期间自由民权运动掀起D．《大日本帝国宪法》颁布22、日本明治维新取得巨大成功是多种因素综合作用的结果，其主导因素是（　　）A．天皇权力至高无上，支持革新派进行改革B．废藩置县，建立了中央集权的近代统一国家C．引进西方先进科学技术，推行“文明开化政策”D．改革派掌握政权，进行了顺应时代潮流的改革23、与中国戊戌变法相比,明治维新取得成功的一个显著原因是（　　

8、）A．自上而下的改革B．农民的支持C．封建统治较薄弱D．军事实力的差异24、19世纪末康、梁维新派提出的救国