人生观、价值观专题测试题

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1、中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思人生观、价值观专题测试题一、选择题：（每题2分，共50分）1．几十年来，国学大师季羡林辛勤从事英文、德文、梵文等文学作品的研究与翻译，发表、出版的译作将近四百万字。季羡林既实现了自己的人生价值，又为祖国和人民争了光。这表明（）A．人生的真正价值在于实现自我价值B．人生价值包括贡献与索取，季羡林实现了自我价值与社会价值的统一C．实现人生价值需要把物质贡献和精神贡献结合起来D．人生价值的/实现需要具有百折不挠顽强

2、奋斗的精神2．新疆要实现全面建设小康社会的宏伟目标，从历史唯物主义的角度看：（）A．要相信群众，依靠群众，为群众的利益而奋斗B．要坚持实践第一，重视和发挥人的主观能动性C．要坚持在实践中检验真理和发展真理D．要坚持正确的价值取向，维护集体的根本利益，反对个人利益3.国学大师季羡林说/：“生命只有和民族的命运融合在一起才有价值，离开民族大业的个人追求，总是渺小的”。这种价值取向（）①符合人类的根本利益②能指导人的行为方式③符合事物发展的规律④是中国共产党的最高价值标准A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4．

3、2009年暑假，无数青年学生志愿者奔赴灾区，参与救灾工作。他们用自己的实际行动证明，青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路，在实践中了解国情、经受锻炼、增长才干，在与广大人民群众的共同奋斗中加强自身修养、提高精神境界。青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路，这是因为：（）①一切正确的认识都是直接从实践中获得的②实践是认识的来源和发展的动力③人民群众是实践的主体，是历史的创造者④实践是认识的目的，是检验认识正确与否的唯一标准A．①②③B．①②④C．①③④　D．②③④5．2009年６月１日，中央有/关部门

4、联合发出《关于组织开展“１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物”评选活动的通知》。他们的先进事迹表明：（）①人生的真正价值在于对社会的贡献　　　②人民群众的利益高于一切③只有在实践中才能实现个人与社会的统一④只有在实践中才能实现对主观世界的改造A．①②③B．①②④　C．①③④　D．②③④6．“我和你，心连心，同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人”。从哲学角度看，正确处理“你和我”的关系要（）①尊重人②主动关心人③

5、尊重他人的正当利益④坚持集体主义，反对个人主义A．①②③④B/．①②④C．①③④D．①②③7.建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。在改造主观世界中，处于核心地位的是：（）A．世界观、人生观、价值观的改造　B．毅力、意志等精神状态的改造C．思维方法的改造D．社会关系的改造8．我们要自觉改造自己的世界观、人生观、价值观，是因为：（）①世界观、人生观、价值观并不是人人都有的②不同的世界观、人生观、价值观对人的活动具有不同的导向作用③人的世

6、界观、人生观、价值观应该是一致的④科学的世界观、人生观、价值观有利于人的全面发展A．①②B．/②③C．②④D．①③北京海淀区新街口外大街19号京师大厦共5页第5页邮箱：3004886@qq.com中学教育研发网（www.book678.com）　　　　　　　　　　　　　　　　博学而笃志　切问而近思9．《元史·许衡传》记载：许衡"尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众取啖之，衡独危坐树下，或问之，曰，非其有而取之，不可也。人曰，世乱，此无主。曰，梨无主，吾心独无主乎？"这表明：（）A．当个人利益与集体利益发生矛盾时，要

7、以集体利益为重B．价值观对人生道路、人生选择具有导向作用C．改造主观世界是为了更好的改造客观世界D．价值观不同，对事物的评价也不同目前，我国社会稳定形势处于人民内部矛盾凸显、刑事犯罪高发的基本状况不会变，而在当前形势下，新的社会矛盾将不断产生，原有的一些社会矛盾也可能随之凸显，并呈现出经济领域的新矛盾与老矛盾、经济领域的矛盾与其他领域的矛盾相互影响、相互作用的局面。据此完成10—11题。/10．上述材料反映了社会中的一些人：（）①天生自私自利，为了个人不管他人②拜金主义严重，为钱不惜违法犯罪③价值取向错误，选

8、择了错误的人生道路④个人主义膨胀，损害国家、他人利益A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④11．解决上述存在问题，需要：（）①加强道德教育，坚决反对个人主义和拜金主义②改造主观世界，树立国家利益为重的人生价值观③树立正确的金钱观，不能把金钱作为人生的唯一追求④严厉打击和制裁一切违法行为A．①②③④B．③④C．①②③D．②③④12．眼下，“恐怖文化”正悄悄地在校园流行。不少学生沉醉于恐怖书、恐怖电影