高雄市盐埕国民小学九十四学年度第二学期(六)年级课程...

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1、高雄市鹽埕國民小學九十四學年度第二學期(六)年級課程進度總表教學者:(六)年級教學團週別日期彈性學習時數-4每週彈性節數每週領域節數基本教學時數(各學習領域課程)--27+1學校、學年活動班級活動英語(1)【康軒Coco&Momo4】電腦(1)【笛升】語文(8)-包含數學(4)+1【康軒】社會(3)【康軒】自然與生活科技(3)【牛頓】藝術與人文(3)【康軒】健康與體育(3)【仁林】綜合活動(3)【南一】本國語(6)【仁林】鄉土語(1)【康軒】英語(1)【康軒Coco&Momo4】一02.13│02.182/13~2/17寒假作業展

2、示(1)開學準備(1)L1Wher’sTheHospital?(1)敲開魅力四射(1)427第一課觀察記錄二則(6)日用品大俗賣(1)L1Wher’sTheHospital?(1)數與量一、小數除法(4)科技與社會科學革命(3)第一單元簡單機械1-1槓桿(3)花花世界美不勝收(3)主題1飲食與健康1-1吃出健康營養(3)第一單元、閃亮的青春活動1、青春跑跳碰(3)二02.19│02.25數與量補強活動一(2)L1Wher’sTheHospital?(1)牛刀小試(1)427第二課牽牛花(6)日用品大俗賣(1)L1Wher’sThe

3、Hospital?(1)數與量二、小數除法(4)+2科技與社會科學革命(3)1-1槓桿(1)1-2輪軸(2)花花世界花之物語(3)主題1飲食與健康1-2飲食文化面面觀(3)活動1、青春跑跳碰(1)家政實習:社區生活資源探索(2)三02.26│03.042/28(二)和平紀念日放假一天數與量補強活動一(1)L2How’sTheWeather?中外節慶——復活節(1)牛刀小試(1)321第三課放慢生活的腳步(4)預防注射(1)L2How’sTheWeather?中外節慶——復活節(1)數與量二、比率與百分率(3)+1科技與社會工業革命

4、(3)1-2輪軸(1)花花世界花之物語(3)主題2優質健康的環境2-1安全的生活環境(2)活動1、青春跑跳碰(1)家政實習:理財小高手(2)四03.05│03.11數與量補強活動二(2)L2How’sTheWeather?中外節慶——復活節(1)戶外教學紀實一(1)427第四課田園協奏曲(6)預防注射(1)L2How’sTheWeather?中外節慶——復活節(1)數與量三、生活中使用的大單位(4)+2科技與社會工業革命(3)1-3滑輪(3)花花世界花之頌讚(3)主題2優質健康的環境2-2健康的社區環境(3)活動2、讓青春飛揚(3

5、)五03.12│03.18數與量補強活動三(2)L3DoYouHaveADog?(1)教學戶外紀實一(1)427複習一(4)閱讀教學(2)第一、二課複習(1)L3DoYouHaveADog?(1)數與量四、分數與小數四則計算(4)+2科技與社會現代科技(3)1-4動力的傳送(3)花花世界慧心巧手創造美(3)主題2優質健康的環境2-2健康的社區環境2-3良好的休閒運動環境(3)校本課程:我秀、我秀、我秀秀秀(3)六03.19│03.253/21~3/24第一次定期考查3/20~3/24創意火車賽(2)L3DoYouHaveADog?

6、(1)戶外教學紀實二(1)427第五課螳螂捕蟬(6)音字匿相揣一(1)L3DoYouHaveADog?(1)數與量四、分數與小數四則計算(4)科技與社會現代科技(3)第二單元 生物的生存環境2-1生物和環境(3)花花世界花之饗宴(3)主題2優質健康的環境2-3良好的休閒運動環境(3)校本課程:我秀、我秀、我秀秀秀(3)七03.26│04.013/27~3/31球類比賽(2)4/1家長參觀日(5)/兒童節表揚大會(2)3/31~4/1飆歌大賽(1)(0)戶外教學紀實二(1)1127第六課讀書報告─湯姆歷險記(6)迎媽祖(1)Revi

7、ew1綜合應用一至三課內容(1)數與量、圖形與空間五、圓面積(4)科技與社會科技管理(2)從臺灣走向世界臺灣與亞洲(1)2-1生物和環境(3)藝術交流中情西韻(3)主題3健康滿分,活力滿點3-1健康從生活做起(3)第二單元、我們這一群活動1、同儕有特色(3)八04.02│04.084/3(一)家長參觀日補假4/5(三)清明節放假數與量補強活動四(2)Review1綜合應用一至三課內容(1)(0)317第六課讀書報告─湯姆歷險記(4)迎媽祖(1)(0)數與量、圖形與空間五、圓面積(3)+2從臺灣走向世界臺灣與亞洲(1)2-1生物和環

8、境(1)2-2人和生物資源(2)藝術交流中情西韻(3)主題3健康滿分,活力滿點3-1健康從生活做起(1)活動2、展現新活力(1)九04.09│04.15數與量補強活動四(2)L4HowManyHamburgersDoYouWant?(1)畢業光碟製

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