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时间:2018-05-25
《江苏省塘桥高级中学2005-2006第一学期期中考试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、江苏省塘桥高级中学2005-2006第一学期期中考试高二政治(命题人:林波 审核人:倪志华)本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。第一卷从第1页至第5页,第二卷从第5页至第6页。考试时间120分钟。第一卷(选择题共75分)注意事项:1.作答第一卷前,请考生务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔填写在答题卡上,并认真核对所填写的姓名、考试证号是否正确。2.第一卷答案必须填在答题卡上,在其他位置作答一律无效。一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共24小题。
2、每小题2分,共48分。1.“真正的哲学是时代精神的精华”,这是说,真正的哲学 A.是对具体科学的概括和总结B.是世界观和方法论的统一C.具有与时俱进的理论品质D.能够到达认识的顶峰2.凡是唯物主义都认为 A.物质决定意识,意识对物质有反作用B.意识是物质的反映C.事物是普遍联系的D.事物是变化发展的3.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这句诗说明 A.想象是突发的B.想象是随意的C.想象的形式是主观的D.想象的内容是主观的4.
3、没有海啸预警机制是印度洋海啸导致伤亡惨重的重要原因之一。建立海啸预警机制的哲学依据是 A.物质和运动的辩证关系原理 B.原因和结果的辩证关系原理C.运动和静止的辩证关系原理 D.整体和部分的辩证关系原理5.与艾滋病患者握手、拥抱等接触行为,以及与艾滋病患者共用浴室等公共设施并不会感染艾滋病。可研究表明:我国居民对艾滋病及艾滋病患者的歧视与恐惧普遍存在,而艾滋病常识的缺乏,更加剧了这种心理。从哲学上看,这一结论主要说明 A.意识能够正确地反映事物的本质和规律 B
4、.意识能够反作用于客观事物C.利益立足点影响着人们对客观事物的评价D.知识构成制约着意识对物质的反映6.“吃一堑,长一智”,这说明A.人会变得越来越聪明B.矛盾双方在一定的条件下可以相互转化C.矛盾双方相互依存D.意识具有反作用7. 围绕上海世博会申办成功,“长三角”城市提出共建“世博圈”的设想。共建“世博圈”体现了 A.用联系的观点看问题B.意识对物质具有积极的能动作用C.矛盾是普遍存在的 D.客观与主观的统一是具体的、历史的8. 搞好经济普查工作,需要社会各界的共同参与和支持,要按照全国的统一部
5、署,各司其职,各负其责,通力协作,加强各部门的协调与配合。体现的哲理是 A.整体具有部分根本没有的功能B.各个部分功能之和就是整体C.整体和部分的辩证关系D.整体的功能总是大于各个部分功能之和9.传统生产模式是资源-生产-消费-废弃物排放的单向流动的线型经济。这种模式在创造了大量社会财富的同时,也以惊人的速度吞噬着自然资源,污染着生态环境,导致资源危机、环境危机。这告诉我们 A.人的意识对事物的变化发展有推动作用B.要正确对待事物之间的联系,实施可持续发展战略C.事物之间的联系推
6、动了事物的发展D.整体和部分的关系在一定意义上说也是系统和要素的关系10.我国出口的DVD一台大约40美元左右,可是要交专利费21美元;我们的药品,90%以上都是国外专利;我们的数控机床70%以上都是国外专利;我们的汽车90%都是合资企业或者是国外品牌。从哲学角度分析,这主要启示我们 A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.要坚持一切从实际出发C.要有创新精神 D.要用联系的观点看问题11.从“神舟”一号到载人飞船“神舟”六号航天飞行圆满成功的事实说明 A.人能
7、认识和利用规律 B.意识对事物的发展具有促进作用C.任何两个事物之间都存在着因果联系 D.发展是对旧事物的彻底否定12.2005年10月11日党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出,要全面贯彻落实科学发展观,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。从哲学上看,要以科学发展观统领经济社会发展全局,主要是因为 A.客观与主观是具体的历史的统一 B.正确的认识对事物发展具有促进作用C.全局对局部具有统率作用 D.人的认识对改造世界具有决定作
8、用古往今来,人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事,庸人自忧天。”一个由世界226位知名气象学家组成的考察组公布了一份当今“天”的状况的报告显示:全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气,有50亿吨矿物质变成燃料粉尘、烟雾,有毒气体滞留在大气中,……据此回答13-14题。13.“杞人”之所以被人们嘲笑,是因为
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