九年级思想品德国情部分基础知识填空训练

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1、九年级思想品德国情部分基础知识填空训练　　第三课第一框　　1.基本国情:从总体上看,现阶段我国还比较低,还不够高,社会主义还不够完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。　　2.最基本的国情：我国社会主义初级阶段。　　3.对社会主义初级阶段的认识：一就而言是我国已经是社会主义社会；二是就而言我国的社会主义还处在初级阶段。　　4.对初级阶段的认识:所谓初级阶段就是阶段,这种不发达不仅是一两个方面的不发达,而是　　各个方面都不发达,从上个世纪　　开始,初级阶段至少要100年时间。　　5.现阶段我国社会的主要

2、矛盾：人民日益增长的需要同落后的之间的矛盾。　　6.立足,面对,国家的根本任务是:沿着道路,集中力量进行社会主义现代化建设.　　(注意区别:社会主义的根本任务:解放、发展生产力)　　7.“三个代表”的内容：中国共产党始终代表中国的发展要求，代表中国的前进方向，代表中国的根本利益。　　8.“三个代表”的地位：三个代表是中国共产党的集中体现，是我们党的　　。　　9.科学发展观：的，可持续发展的观点。　　　 　第二框　　1.基本路线的：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。　　2.基本路线的

3、出发点：党从　　出发制定了党在社会主义初级阶段的基本路线。　　3..社会主义初级阶段的基本路线：和全国各族人民，以为中心，坚持　　，坚持，　　，，为把我国建设成为　　的社会主义现代化国家而奋斗。核心内容是“　　。”简称“　　。　　4.以经济建设为中心的内涵：以经济建设为中心就是在社会主义各项工作都要和　　于经济建设，就是要把集中力量　　放在首要地位。　　5.以经济建设为中心的意义：只有以经济建设为中心，大力发展生产力，才能　　和社会主义；才能人民日益增长的；才能推动。　　6.四项基本原则的内容：坚

4、持、坚持、坚持、坚持。　　7.四项基本原则的地位：四项基本原则是全国人民的　　；是全国人民的所在；是社会主义现代化建设事业的。是。　　8.改革的实质：改革是社会主义制度的和发展，是　　和发展的。　　9.改革的根本目的：改革的根本目的就是要形成与社会主义相适应的、比较、比较的制度，使中国特色社会主义充满和。　　10.坚持基本路线的理由：改革开放以来，我国大幅跃升，人民得到的越来越多，我国社会长期保持安定团结、政通人和，我国的国际影响力，　　极大增强，社会主义制度显示了　　，建设社会主义的经验，集中到

5、一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。　　党的基本路线关系到国家的和民族的，必须始终坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。　　11.怎样坚持党的基本路线：坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，关键是坚持不动摇，不断解放发展生产力。　　坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，就要把同四项基本原则、改革开放这两个统一于建设中国特色社会主义的。　　在实际工作中就要牢牢把握“　　”的大局。其中，改革是，发展是　　，稳定。实践证明，只有正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，才能　　、保证经济社会

6、的。　　党的基本路线关系到国家的前途和民族的命运，必须始终坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段。　　　 　第三框　　1.我国少数民族的居住特点：大杂居、小聚居。（在少数民族聚居区实行民族区域自治制度）　　2.三大基本政治制度：制度（我国的根本政治制度，由“人民民主专政的社会主义”国家性质决定的。）　　制度（社会主义民主政治的重要内容）　　制度（保证社会主义性质，体现民主、多党合作的主要形式）　　3.新型民族关系：平等、团结、。　　4.处理民族关系的原则：平等、团结、。　　5.三个尊重：尊重各民族的、

7、　　、。　　6.最广泛的爱国统一战线：全体社会主义的者，社会主义者，拥护的爱国者，拥护的爱国者。　　7.国家统一的意义：祖国统一是的共同心愿，是的根本利益所在.（制定“一国两制”的原因；台独、各种分裂势力必败的根本原因。）　　补充：（1）有助于增强我国的综合国力，提升我国的国际地位和国际影响力；　　（2）维护了全体中华儿女的最高利益和整体利益，增进了两岸同胞的福祉，有利于实现中华民族的伟大复兴　　（3）有利于全面建设小康社会和社会主义现代化建设；　　（4）有利于维护台海地区的和平稳定，促进亚太地区

8、的安全与稳定。　　补充：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8.一国两制的内涵：“一个国家”是指中国的和　　必须完整，，中国是一个。“两种制度”是指在的前提下，国家的主体坚持制度，（这是和平统一的基础和前提），香港、澳门、台湾保持原有的制度和　　长期不变。（不是永远不变、长期指至少100年不变）　　9.一国两制是和平统一的最佳方式：香港、澳门回归后的与　　证明一国两制方针是正确的，具有强大的生命力。实践证明一国两制是和平统一的。实行“一国两制”，既有利于