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1、温州医学院2006-2007学年第一学期2004年级医/眼/麻/影/预/口/法医专业《病理生理学》试卷(A)(卷面100分,占总成绩_100_%)考试日期:2006年12月28日考试时间:18:30—20:00考试方式:闭卷题号一二三四总分得分登分人核分人得分阅卷人一.选择题(本大题共40题,A、B、C型题每题1分,X型题每题2分,共45分。)A型题1.疾病的发展方向取决于()A.病因的数量与强度B.存在的诱因C.损伤与抗损伤力量的对比D.机体的抵抗力E.机体自稳调节的能力2.高渗性脱水患者血浆渗透压是()A.>250mmol/LB.>310mmol/LC.>
2、290mmol/LD.>270mmol/LE.>330mmol/L3.代谢性酸中毒时肾的主要代偿方式是()A.泌H+、泌NH3减少,重吸收HCO3-减少B.泌H+、泌NH3增加,重吸收HCO3-增加C.泌H+、泌NH3增加,重吸收HCO3-减少D.泌H+、泌NH3减少,重吸收HCO3-增加E.泌H+、泌NH3不变,重吸收HCO3-增加4.反常性酸性尿可见于()A.代谢性酸中毒B.呼吸性酸中毒C.缺钾性碱中毒D.呼吸性碱中毒E.乳酸酸中毒5.某患者血氧检查结果是:PaO26.0kPa(45mmHg),血氧容量20ml/dl,动脉血氧含量14ml/d动-静脉血氧含
3、量差4ml/dl,其缺氧类型为()A.血液性缺氧B.低张性缺氧C.缺血性缺氧D.组织性缺氧E.淤血性缺氧6.下述哪种情况的体温升高属于过热()A.妇女月经前期B.中暑C.剧烈运动后D.妇女妊娠期E.流行性感冒7.体温调节中枢调定点上移见于下列哪种情况()A.甲状腺功能亢进B.鱼鳞病C.中暑D.流行性感冒E.心理性应激8.体温上升期热代谢特点是()A.散热减少,产热增加,体温↑B.产热与散热在高水平上相对平衡,体温保持高水平C.产热减少,散热增加,体温↑D.产热减少,散热增加,体温↓E.散热减少,产热增加,体温保持高水平9.发热时()A.交感神经兴奋,消化液分泌
4、增多,胃肠蠕动增强B.交感神经抑制,消化液分泌减少,胃肠蠕动减弱C.交感神经兴奋,消化液分泌减少,胃肠蠕动减弱D.迷走神经兴奋,消化液分泌增多,胃肠蠕动增强E.迷走神经兴奋,消化液分泌减少,胃肠蠕动减弱10.小儿高热易发生热惊厥可能是因为()A.护理不周B.中枢神经系统尚未发育成熟C.大脑皮质处于兴奋,皮质下中枢兴奋性减弱D.大脑皮质处于兴奋,皮质下中枢兴奋性增强E.大脑皮质处于抑制,皮质下中枢亦受抑制11.DIC时产生的贫血属于()A.再生障碍性贫血B.微血管病性溶血性贫血C.中毒性贫血D.失血性贫血E.缺铁性贫血12.胎盘早期剥离、宫内死胎等产科并发症易发
5、生DIC的主要原因是()A.凝血因子XII的激活B.血小板因子3(PF3)的释放C.大量组织因子(凝血因子III)入血D.红细胞素的释放E.以上都不是13.休克早期“自身输液”作用主要是指()A.容量血管收缩,回心血量增加B.抗利尿激素增多,水重吸收增加C.醛固酮增多,钠水重吸收增加D.动—静脉吻合支开放,回心血量增加E.毛细血管内压降低,组织液回流增多14.休克II期(微循环淤血性缺氧期)微循环灌流的特点是()A.少灌少流,灌少于流B.少灌多流,灌少于流C.多灌多流,灌少于流D.多灌多流,灌多于流E.多灌少流,灌多于流15.下列关于缺血-再灌注损伤时自由基的
6、说法错误的是()A.生理情况下体内自由基的生成与降解处于动态平衡B.再灌注损伤时活性氧生成增多C.机体抗氧化能力不足D.自由基与生物膜发生脂质过氧化反应造成生物膜的结构和功能异常E.自由基的增多可抑制磷脂酶的活性16.缺血再灌注损伤时线粒体生成氧自由基增多的机制是()A.NADH氧化酶的活性减弱B.NADPH氧化酶的活性减弱C.Ca2+进入线粒体增多,使细胞色素氧化酶功能失调D.缺血时线粒体内氧减少E.氧化磷酸化反应抑制17.心力衰竭时,有关心率加快的叙述,哪项是不正确的()A.无论急性或慢性心力衰竭,心率都加快B.心率加快是最容易被迅速动员起来的一种代偿活动
7、C.心率加快与交感神经兴奋有关D.心率越快其代偿效果就越好E.代偿作用有限,不太经济18.神经肌肉麻痹所致呼吸衰竭时血气变化特点是()A.PaCO2升高比PaO2降低明显B.PaO2降低比PaCO2升高明显C.PaO2降低和PaCO2升高呈一定比例D.单纯PaCO2升高E.单纯PaCO2降低19.患者的肺泡-动脉氧分压差为8.0kPa(60mmHg),经吸100%氧15min后,此项指标未发生变化,则可能属于下列哪种异常?()A.通气与血流比例失调B.功能分流增加C.解剖分流增加D.弥散障碍E.以上均不是20.下列哪项与“死腔样通气”不符()A.明显增多时可引
8、起呼吸衰竭B.是部分肺泡血流不足而通气
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