图书馆的价值-使命与社会责任

图书馆的价值-使命与社会责任

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1、图书馆的价值使命与社会责任【摘要】图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。那么图书馆如何体现自身的价值,又担着哪些使命和社会责任呢?下面简述了这几方面的问题。【关键词】图书馆;价值;使命;社会责任一、图书馆的价值1、文献、信息产品的价值。图书馆传统的馆藏文献是以印刷型文献为主体的文献资源结构。随着信息时代的到来,在新技术条件下,大量的电子出版物、文献数据库等多种载体的文献、信息产品出现,使文献、信息产品的收藏、传统的形式发生了根本的变化、现实馆藏和虚拟馆藏并存,使图书馆的功能增加,价值增大。21世纪是多种载体,多种类型文献载体,多种类型文献共存互补的

2、时代。图书馆在经费有限的情况下,保持一定的采选数量,掌握好各类文献,尤其是印刷文献与电子文献入藏比例,使馆藏大到最佳状态;不断提高文献质量,以保证馆藏文献质量达到最优状态,高效率地满足读者对文献信息产品的需求。2、图书馆员服务的价值。7图书馆员是图书馆服务的主体,是提高服务质量的实践者,其职责是树立服务质量,愿意并有能力按照标准为读者提供服务。图书馆的文献借阅,信息咨询,知识导航,专题讲座等都要需要图书馆员的活动和行为来完成。这种行为的好坏,服务对象是否满意,满意程度如何,是对图书馆服务价值的最好评价。图书馆的运行是处在一个不断变化的环境之中。所以对图书馆员提出了更高的素质要求和专业技能要求。

3、在新的环境中,图书馆员不仅具有图书情报专业知识,还应具有计算机操作、网络信息收集、数字信息加工处理以及信息资源管理等多方面的知识和技能,充当信息资源的管理者、导航者、传递者以及信息资源的利用者。所以,图书馆可根据自己的情况,请一些专家给馆员培训,或者馆内进行业务竞赛,以提高馆员的业务能力,从而更好地服务于读者。在社会快速发展的今天,每一个图书馆员都要不断提高自身素质,提高知识技能和业务技能,开拓创新。3、图书馆的制度价值。7很多人说,我宁愿去书店也不去图书馆,更新的书慢,又要限定时间还,我情愿买本书回家看。可能说这话的人不以好书和坏书而分类的,只以新旧论成败。其实只有好的东西才能在历史里面沉淀

4、下来。图书馆进书是十分严谨的,所谓的畅销书有,不过少,要知道,书店卖畅销书是为了赢利,而图书馆却是增值。再者,图书馆的书还算齐全,基本每个领域的学科都有涉及,而相对于书店的学科藏书量是有过而无不及的。再再者,限定时间还这制度也督促了一些看书三天打鲁两天晒网的人,起到一个非常好的监督作用。4、图书馆的环境价值。图书馆的环境关系到读者的学习、阅读、查询的行为,关系到馆员的工作绩效,关系到文献信息产品的保护,也关系到现代信息技术的应用。即使有了馆员的优质服务的高质量的信息资源,但是没有良好的温度,湿度,采光,噪音控制,清静,整洁,舒适的环境,就会影响读者的心情和精力,也会降低馆员的工作效率,同时还不

5、利于文献信息产品的保护,进而影响读者对图书馆的利用效果,降低了读者对图书馆的满意度。环境对图书馆的价值也起着重要作用。图书馆要保证其较高的价值,使读者们兴致而来,有获而走。图书馆就要提供良好的学习,阅读,查询环境,高质量的文献信息产品,馆员的优质服务。二、推进全民阅读是图书馆的使命1、图书馆的社会职能――开展社会教育。一般对图书馆的社会职能的表述都包含这样的语义解读:图书馆开展社会教育。1975年的国际图联大会将图书馆的社会职能概括为:保存文化遗产、开展社会教育、传递科技情报、开发智力资源。2、开展社会教育与推进全民阅读。7图书馆开展社会教育,是在图书馆为社会公众提供了阅读的资源和环境这个角度

6、上提出来的。在欧美国家,人们相信图书馆可以向社会传播知识,提供教育机会,培训阅读兴趣,远离粗鄙,这是图书馆的职能之一,也是图书馆提升公众素养,引领公众走向自由和发展途径之一。图书馆不仅提供阅读的资源与环境,在倡导阅读、促进阅读方面也发挥着日益重要的作用。在党和政府的领导下,我国各个地区的图书馆建设及服务取得了很大的改进,如农村书屋的建设以及现在的文化共享工程。在文化部门的支持下,这些年来我图书馆陆续开展了“送书下乡”、“农村图书室建设”、“送书进社区”等一系列的活动,并邀请相关人员进行指导。还有在每年的4月23号――世界读书日,我们也会举办全民读书活动。这些措施如果可以长期坚持下去的话,将是图

7、书馆实现其使命和价值的一个重要的战略途经。7推进全民阅读活动对提高人的基本素养、丰富人们的生活方式、建立和谐社会具有重要作用。深入开展全民阅读活动,积极引导群众多读书、读好书、,对培育文明道德风尚、建设社会主义核心价值体系、形成全民族奋发向上的精神力量,具有重要的作用。图书馆要在这方面发挥其应有的作用。因为图书馆拥有丰富的馆藏信息、知识资源、先进的信息传播技术、良好的阅读环境和专业的服务人员,引领

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