六五环境日主题班会

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六五环境日主题班会　　[活动目标]：　　这几年来，整个社会非常关注环境质量，我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊，保护环境的自觉性不够，在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。　　此次班会目的是：　　1.引导学生关注校园环境的质量，了解存在的问题，加深对环保重要性的认识。　　2.在活动中增强社会责任感，提高环保自觉性，并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去，做热爱环境、热爱校园的“十中人”。　　3.在活动中展示学生的才能，锻炼学生的组织能力，培养相互间的协作意识。　　[主持人]：许燕徐潇　　[活动准备]：

1　　1.寻找有关环保的知识问答题目，让学生以知识竞赛形式强化环保知识。　　2.黑板上面写上“还我绿意环境”，并进行黑板装饰。　　[活动过程]：　　一、知识竞赛　　1.必答题　　规则：每组派代表抽取题目并回答，答对不加分，答错扣10分。　　题目：(例)世界环保日是几月几号?……　　2.唱歌或背诗(须带绿字)　　规则：每次加10分，越多越好。　　3.抢答题

2　　规则：每组各五题，同学自愿回答，答对加分，答错扣分，并把机会让给其他三组，其他组同学答对为自己组加分，并有物质奖励，答错改组不扣分。　　题目：(例)全国统一的环境问题举报免费热线电话是什么?　　二、环保行动　　由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾，学生能自觉地捡到垃圾箱里。　　[活动评价]　　活动采用了高一新生能快速接受的形式，学生非常活跃，活动很成功，达到了预期的效果。　　附竞赛题：　　1、(c)会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。　　a.垃圾清洁处理b.植树造林c.滥砍乱伐森林

3　　2.在我国已灭绝的10种野生动物中，新疆占了3种，它们是野马、高鼻羚羊和(a)　　a.新疆虎b.新疆北鲵c.斑林狸　　3、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。新疆国家级森林公园有2个，位于(a)和天池森林公园。　　a.乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园b.水磨沟森林公园c.南山森林公园　　4、一般将污染物分为：(a)　　a.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。　　b.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。　　c.工业污染源和生活污染源两类。　　5、藏羚羊是国家一级保护动物，是(a)特有的动物。　　a.青藏高原b.新疆c.青海

4　　6.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(c)　　a.12315b.148c.12369　　7、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错?(b)　　a.中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);　　b.生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);　　c.国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。　　8、为保护蓝天，我们在出门时，应该(c)。　　a.尽量选择乘坐舒适的交通工具　　b.使用私人车　　c.尽量选择乘坐公共交通工具　　9、减少“白色污染”我们应该(a)

5　　a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋　　b.乱扔塑料垃圾　　c.尽量使用塑料制品　　10、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。　　a.追求时尚破坏环境b.保护环境崇尚自然c.保护环境盲目消费　　11、.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染(c)　　a.1立方米水b.1000立方米水c.6万立方米水　　12、中国野生动物保护协会的会徽是(b)　　a.丹顶鹤b.大熊猫c.骆驼　　13、以下说那种是错误的：(c)

6　　a.三个废餐盒可以做一把学生用尺　　b.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐　　c.废玻璃无法回收利用　　14、国家重点保护野生植物分(a)。　　a.一、二两级b.重点非重点两级c.一、二、三级　　15、环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有(a)作用。　　a.遗传b.传染c.破坏　　16、因空气污染引起的酸性降水被称为(b)。　　a.酸水b.酸雨c.酸雾　　17、清洁能源有哪些：(b)。　　a.核能、太阳能、地热能b.生物能、太阳能和地热能

7　　c.太阳能、潮汐能、生物能　　18、饮用水的感官性状应该是(a)和透明度良好。　　a.无色、无臭、无异味b.无色、无味c.无色、透明　　62、鸟是人类的朋友，世界上(c)以上的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌。　　a.80%b.85%c.95%　　19、噪声是(a)的祸根。　　a.高血压b.冠心病c.中风　　20、沙暴的形成条件：(c)。　　a.强风、沙源b.沙源、风暴c.强风、沙源、不稳定大气　　21、绿色购物，我们应该选择购买(a)。　　a、大包装的商品b、小包装的商品

8　　c、一次性用品d、附带广告宣传材料的商品　　22、保护水环境，我们应该选择使用(b)洗衣粉。　　a、普通b、无磷c、廉价d、高价　　23、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是(c)。　　a、废纸b、废玻璃c、废电池　　24、下列哪些做法是正确的(b)。　　a、公路边种莱b、不要饮用新鲜茶叶c、儿童吃过多鱼松　　25、居室中什么地方污染最重(c)。　　a、卧室b、客厅c、厨房d、洗手间　　一、同学们，大家好!今天，我们班队课的主题是：绿色环保

9　　二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节，是美国内部拉斯加州制定的。)　　我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月，我国五届全国人大会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节。)　　师：同学人们你们知道森林有什么作用吗?。　　(为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以调节气候，减弱噪声，净化空气、防风固沙)　　师：对，森林的作用有很多很多，据说40亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面，温度高达摄氏540度左右，当时尘土风暴四起，满目荒凉，什么也没有。自从地壳稳定，温度下降，绿色植物诞生以后，才开始了生命，才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件，谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐，全球的森面积越来越小。　　师：同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外，还有很多很多，大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染……)。

10　　师：那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)　　1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》，提出“只有一个地球”的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。　　保护环境，人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?　　学生小组讨论，征集环保金点子。　　现代化生活中充斥着许多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……　　三、小结：

11　　一次性用品给人们到来了短暂的便利，却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品，多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事，却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源，来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。　　绿色环保主题班会　　[活动主题]：绿色环保　　[活动地点]：教室　　[活动目的]：　　1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯;　　2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。　　[活动起因]：

12　　我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。　　[活动过程]：　　1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题　　2、主持人发言宣布活动开始　　主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。　　3、学生对于这些事进行自由发言　　生1：对我们来讲是可耻的。　　生2：保护环境，从小事做起，从我做起。　　生3：保护环境，人人有责。　　生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。

13　　生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。　　4、主持人对于发言进行小结。　　主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?　　5、以小组为单位进行讨论　　6、小组代表发言　　生1：要做到随手关灯，不浪费资源。　　生2：见到垃圾随时捡。　　生3：不随地吐痰，注意个人卫生。　　生4：每个人都要管好自己的“小天地”。

14　　生5：卫生角应该保持干净、整洁。　　生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。　　生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。　　生8：加强环保意识。　　生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保护环境的同学进行奖励。　　7、主持人对于发言进行小结　　8、环保知识抢答　　主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题，以提高趣味性。)　　9、主持人小结，班会结束。

15　　小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。　　10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。　　[班主任评价]：　　通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。