六五环境日主题班会

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六五环境日主题班会  [活动目标]:  这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。  此次班会目的是:  1.引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。  2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的“十中人”。  3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。  [主持人]:许燕徐潇  [活动准备]:

1  1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。  2.黑板上面写上“还我绿意环境”,并进行黑板装饰。  [活动过程]:  一、知识竞赛  1.必答题  规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。  题目:(例)世界环保日是几月几号?……  2.唱歌或背诗(须带绿字)  规则:每次加10分,越多越好。  3.抢答题

2  规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,并有物质奖励,答错改组不扣分。  题目:(例)全国统一的环境问题举报免费热线电话是什么?  二、环保行动  由班主任带领学生欣赏干净美丽的校园。如看到垃圾,学生能自觉地捡到垃圾箱里。  [活动评价]  活动采用了高一新生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。  附竞赛题:  1、(c)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。  a.垃圾清洁处理b.植树造林c.滥砍乱伐森林

3  2.在我国已灭绝的10种野生动物中,新疆占了3种,它们是野马、高鼻羚羊和(a)  a.新疆虎b.新疆北鲵c.斑林狸  3、我国第一座森林公园是张家界国家森林公园。新疆国家级森林公园有2个,位于(a)和天池森林公园。  a.乌鲁木齐南郊的照壁山森林公园b.水磨沟森林公园c.南山森林公园  4、一般将污染物分为:(a)  a.工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。  b.工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。  c.工业污染源和生活污染源两类。  5、藏羚羊是国家一级保护动物,是(a)特有的动物。  a.青藏高原b.新疆c.青海

4  6.全国统一的环境问题举报免费热线电话是(c)  a.12315b.148c.12369  7、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错?(b)  a.中国植树节(3月12日);地球日(4月22日);  b.生物多样性日(5月22日);世界环境日(6月6日);  c.国际臭氧层保护日(9月16日);国际生物多样性日(5月22日)等。  8、为保护蓝天,我们在出门时,应该(c)。  a.尽量选择乘坐舒适的交通工具  b.使用私人车  c.尽量选择乘坐公共交通工具  9、减少“白色污染”我们应该(a)

5  a.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋  b.乱扔塑料垃圾  c.尽量使用塑料制品  10、随着绿色消费运动的发展,全球已逐渐形成一种(b)的生活风尚。  a.追求时尚破坏环境b.保护环境崇尚自然c.保护环境盲目消费  11、.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒扣式电池可污染(c)  a.1立方米水b.1000立方米水c.6万立方米水  12、中国野生动物保护协会的会徽是(b)  a.丹顶鹤b.大熊猫c.骆驼  13、以下说那种是错误的:(c)

6  a.三个废餐盒可以做一把学生用尺  b.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐  c.废玻璃无法回收利用  14、国家重点保护野生植物分(a)。  a.一、二两级b.重点非重点两级c.一、二、三级  15、环境污染不仅给人类的健康带来危害,而且还具有(a)作用。  a.遗传b.传染c.破坏  16、因空气污染引起的酸性降水被称为(b)。  a.酸水b.酸雨c.酸雾  17、清洁能源有哪些:(b)。  a.核能、太阳能、地热能b.生物能、太阳能和地热能

7  c.太阳能、潮汐能、生物能  18、饮用水的感官性状应该是(a)和透明度良好。  a.无色、无臭、无异味b.无色、无味c.无色、透明  62、鸟是人类的朋友,世界上(c)以上的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌。  a.80%b.85%c.95%  19、噪声是(a)的祸根。  a.高血压b.冠心病c.中风  20、沙暴的形成条件:(c)。  a.强风、沙源b.沙源、风暴c.强风、沙源、不稳定大气  21、绿色购物,我们应该选择购买(a)。  a、大包装的商品b、小包装的商品

8  c、一次性用品d、附带广告宣传材料的商品  22、保护水环境,我们应该选择使用(b)洗衣粉。  a、普通b、无磷c、廉价d、高价  23、在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(c)。  a、废纸b、废玻璃c、废电池  24、下列哪些做法是正确的(b)。  a、公路边种莱b、不要饮用新鲜茶叶c、儿童吃过多鱼松  25、居室中什么地方污染最重(c)。  a、卧室b、客厅c、厨房d、洗手间  一、同学们,大家好!今天,我们班队课的主题是:绿色环保

9  二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(世界上最早的植树节,是美国内部拉斯加州制定的。)  我们国家是什么时候制定的呢?(1979年2月,我国五届全国人大会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。)  师:同学人们你们知道森林有什么作用吗?。  (为我们提供木材、果品、药材和工业原料,还可以调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)  师:对,森林的作用有很多很多,据说40亿年以前,地球刚刚诞生的时候,炽热的二氧化碳气体集聚在地球表面,温度高达摄氏540度左右,当时尘土风暴四起,满目荒凉,什么也没有。自从地壳稳定,温度下降,绿色植物诞生以后,才开始了生命,才有了动物和人。绿色植物为人类提供了赖以生存的各种条件,谱写了一曲响彻云霄的生命之歌。但由于人们的乱砍乱伐,全球的森面积越来越小。  师:同学们你们知道吗?我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外,还有很多很多,大家来说看还有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染……)。

10  师:那么这些污染是怎样造成的呢?(自由发言)  1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了《人类环境宣言》,提出“只有一个地球”的口号,呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境而努力。决定把每年6月5日定为“世界环境日”。  保护环境,人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起?  学生小组讨论,征集环保金点子。  现代化生活中充斥着许多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机……  三、小结:

11  一次性用品给人们到来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它们加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了灾难。少使用一次性用品,多使用耐用品应当成为新的社会风气和新的生活时尚。选择这种时尚虽然是生活小事,却能体现我们的环境意识。因为我们不愿用向后代透支的资源,来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费”的诱惑,走进多次使用和永续发展的时代。  绿色环保主题班会  [活动主题]:绿色环保  [活动地点]:教室  [活动目的]:  1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;  2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。  [活动起因]:

12  我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。  [活动过程]:  1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题  2、主持人发言宣布活动开始  主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。  3、学生对于这些事进行自由发言  生1:对我们来讲是可耻的。  生2:保护环境,从小事做起,从我做起。  生3:保护环境,人人有责。  生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。

13  生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。  4、主持人对于发言进行小结。  主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?  5、以小组为单位进行讨论  6、小组代表发言  生1:要做到随手关灯,不浪费资源。  生2:见到垃圾随时捡。  生3:不随地吐痰,注意个人卫生。  生4:每个人都要管好自己的“小天地”。

14  生5:卫生角应该保持干净、整洁。  生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。  生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。  生8:加强环保意识。  生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。  7、主持人对于发言进行小结  8、环保知识抢答  主持人:那么大家是否关注环保,对于环保知识知多少呢?就让我来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转弯题,以提高趣味性。)  9、主持人小结,班会结束。

15  小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。  10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。  [班主任评价]:  通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。美好的校园环境,人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。同时,作为一个中学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为我们的校园有一个美好的环境出力。

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