脊椎动物的主要类群复习题

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1、《脊椎动物的主要类群》复习学案班级_______姓名________【知识梳理】1、鱼类的主要特征及常见动物鲫鱼是鱼类的典型代表动物。鱼类终生生活在_______，身体___________，体表大多覆盖着鳞片，用____呼吸，用____游泳。鱼类是变温动物。我国的“四大家鱼”是__________。鱼的感觉器官是______，它的作用是___________。胸鳍的作用_________，腹鳍的作用______________，背鳍的作用___________________，尾鳍的作用____

2、_____.2蝌蚪的呼吸器官是___________,青蛙的呼吸器官是_________________。两栖动物的主要特征是_____________________________。3、爬行动物的皮肤____________，体表覆盖着_____________________，用_____呼吸。4、鸟类的主要特征及与飞翔生活相适应的特点家鸽是鸟类的典型代表动物。家鸽的身体呈________，体表被覆________，前肢变成______，骨很薄，有的愈合在一起，长骨_____，能进行____

3、_呼吸，这些都是家鸽与飞翔生活相适应的特点。5、哺乳类的主要特征及脊椎动物和无脊椎动物的主要区别家兔是哺乳动物的主要代表。家兔体表被毛，牙齿________，大脑_____，胎生_____，体内有___，用_____呼吸，心脏______，体温________。哺乳动物是最高等的动物。6、脊椎动物中，属于变温动物的是____________，属于恒温动物的是________；属于真正陆生动物的是_____________________；不是真正陆生动物的是________________，原因是

4、_________________________。鱼类，鸟类，哺乳类属于脊椎动物，身体背部都有由脊椎骨组成的_______；环节动物、节肢动物属于无脊椎动物，身体内部没有_______。[知识总结]【动物的主要类群】动物类群代表动物代表动物的形态结构特点类群主要特征鱼类两栖动物爬行动物鸟类哺乳类三【达标检测】1.鸟类在飞行过程中，呼吸时进行气体交换的器官是：（）A.皮肤B.肺C.气囊D.肺和气囊2.鲫鱼的身体两侧各有一条侧线，其主要作用是（）A.感知声音B.感知光线C.感知水流D.调节体温3.“

5、双重呼吸”是家鸽特有的呼吸方式，这种呼吸发生在家鸽()A.静止时B.行走时C.任何时候D.飞行时4.家兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，门齿的作用是()A.切断植物纤维B.磨碎食物C.撕裂食物D.搅拌食物5.鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是（）：A.可减轻身体比重；B.有利于双重呼吸；C.有利于散热降温；D.A、B、C全对6.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（）：A.鸟类所生活的环境温差不大；B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；C.有良好的产热

6、和散热的结构； D.羽毛的保温作用7.在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鱼体将（）A不能摆动B不能保持前进方向C不能保持身体平衡D不能产生前进的动力8、许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能是（）A．生活环境的不同B．体内有无脊柱C．运动方式的不同D．呼吸方式的不同9.蝗虫是农作物的头等害

7、虫，干旱往往伴随着蝗灾，即所谓“旱极必蝗”。近几年，在我国很多地区又出现了严重的蝗灾，蝗群迁飞时遮天蔽日，声震数里，所到之处，绿色植物被大量吃掉，转眼便成为不毛之地。下列蝗虫的形态结构不是与上述生活习性相适应的是( )A．蝗虫用气管呼吸  B．中胸和后胸上各生有一对翅C．身体的表面有坚硬的外骨骼    D．身体分头、胸、腹三部分10.2008年11月6日，在我国两岸互赠珍稀动植物中，有被称为国宝的大熊猫“团团”和“圆圆”，下列不属于大熊猫主要特征的是（   ）A、用肺呼吸  B、胎生哺乳   C、

8、牙齿分化  D、变温动物11．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（）A．鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊B．哺乳动物都是体表被毛，胎生C．鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物12.“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（）A.两种生物体内都有脊柱B.鹰用肺和气囊完成气体交换C.尾鳍能控制鱼的前进方向D.它们都具有适应各自环境的结构13.下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关（）A.体