石家庄市2012届高三总复习教学质量检测(二)理综生物部分

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1、石家庄市2012届高三总复习教学质量检测(二)理科综合测试理科综合能力测试生物1.下列关于生物体内化合物的叙述正确的是A.细胞内的化合物都以碳链为骨架B.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖C.蛋白质是细胞代谢的主要能源物质D.核糖是构成ATP和RNA的基本成分2.下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下表述不正确的是A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因C.小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因D.与正常细胞相比,癌细胞的表面发生了变化3.下表所示为五类植物激素的部分生理效应(

2、+:促进作用-:抑制作用)。下列叙述错误的是种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素//++-+赤霉素+++--细胞分裂素+-+-//脱落酸-////+//乙烯////-+//A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同B.在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素C.表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果D.解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法4.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是A.绝大多数酶是基因转录的重要产物B.基因指导酶合成过程中,翻译阶段需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、

3、tRNA、核糖体、RNA聚合酶、ATP等C.细胞中有控制某种酶合成的基因,不一定有它的等位基因D.细胞中有控制某种酶合成的基因,就一定有相应的酶5.某种细菌会使人类患脑膜炎,原因是该菌的一种名为InIc的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是A.该菌寄生在人体细胞中,消灭该菌主要依靠细胞免疫本卷第5页(共5页)B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有选择透过性C.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工D.该菌的遗传物质主要是DNA6.下列有关实验的表述正确的是①在观察洋葱鳞

4、片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离②经健那绿(JanusgreenB)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑧孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素A.①②⑤B.①③⑥C.②⑤⑥D.②④⑥29.(9分)将一株绿色植物置于密闭锥形瓶中,如图1所示。在一段时间内植物完全处于黑暗中,其余时间则处于相同强度的光照下,

5、其他外界条件相同且适宜,测得瓶内C02浓度变化结果如图2所示。据此分析可知:(1)请写出0~60min内叶肉细胞产生ATP的场所是。(2)在60min时,叶肉细胞内C3、C5含量的变化分别是、。(3)在60~120min内,叶肉细胞光合作用强度的变化趋势为,原因是。此时间段该植物光合速率为ppm/min。30.(10分)图1为人体反射弧局部组成示意图,图2为图1中X亚显微结构示意图。在A处给予适宜强度的有效刺激,肌肉收缩;在B处给予相同刺激,肌肉不收缩。请据图回答:(1)图1中结构X为。图2中③为,一般由(细胞器)形成。(2)若在B处给予刺激,当

6、兴奋抵达X时④处发生的信号变化是。若结构X处释放的神经递质为甘氨酸,甘氨酸与分布在上的受体结合,使下一个神经元发生。释放到突触间隙的甘氨酸可通过主动运输进入细胞再被利用,需要④上的协助。(3)上述过程体现细胞膜具有和功能。(4)图2中没有体现的内环境构成部分是。31.(10分)在一批野生正常翅果蝇中,出现少数毛翅(H)的显性突变个体。这些突变个体在培养过程中由于某种原因又恢复为正常翅。这种突变成毛翅后又恢复为正常翅的个体称为回复体。回复体出现的原因有两种:一是H又突变为h;二是体内另一对基因RR或Rr突变为rr,从而导致H基因无法表达(即:R、r

7、基因本身并没有控制具体性状,但是R基因的正常表达是H基因正常表达的前提)。第一种原因出现的回复体称为“真回复体”;第二种原因出现的回复体称为“假回复体”。请分析回答:(1)表现为正常翅的果蝇中“假回复体”基因型可能为。(2)现获得一批纯合的果蝇回复体,欲判断其基因型为HHrr还是hhRR。现有三种基本卷第5页(共5页)因型hhrr、HHRR、hhRR的个体,请从中选择进行杂交实验,写出简单的实验思路、预测实验结果并得出结论。①实验思路:让这批纯合的果蝇回复体与(基因型)杂交,观察子代果蝇的性状表现。②预测实验结果并得出相应结论:若子代果蝇,则这批

8、果蝇的基因型为hhRR;若子代果蝇,则这批果蝇的基因型为HHrr。(3)实验结果表明:这批果蝇属于纯合的“假回复体”。判断这两对基因是位

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