2016 年济南市中考语文试题(含答案)

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1、2016年济南市中考语文试题一、（15分）1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一项是（）（3分）A．殷红（yīn）庇护（bì）青睐（lài）所向披靡（mǐ）B．酝酿（niàng）模样（mó）慰藉（jiè）锲而不舍（qì）C．脊梁（jǐ）黝黑（yǒu）炽热（zhì）惟妙惟肖（xiāo）D．睿智（ruì）阔绰（chuò）和煦（xù）苦心孤诣（yì）2、下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A．祈祷文绉绉一气呵成中流砥柱B．真谛里程碑通霄达旦无与伦比C．馈赠发详地相得益彰珠丝马迹D．辐射一瞬间砰然心动姹紫嫣红3、下列句子中加点成语使用恰当

2、的一项是（）（3分）A．“趵突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，络绎不绝。B．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖—国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。C．杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文坛黯然失色。D．漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的古风古韵。4、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。B．济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。C．考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。5、下列关于名著的表述，不正确的一

3、项是（）（3分）A．《三国演义》第九十一回“祭泸水汉相班师，伐中原武侯上表”中，“武侯”即诸葛亮。B．《简·爱》中女主人公自尊、独立性格的形成，是与她童年的幸福生活分不开的。C．《草房子》中杜小康经历了孤独的放鸭之旅，觉得自己“长大了，坚强了”。D．《老人与海》通过塑造圣地亚哥的形象，讴歌了人类面对苦难时坚不可摧的精神力量。二、（25分）（一）课内文言文阅读。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花

4、之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。6、下列加点词解释有误的一项是（）（2分）A．可爱者甚蕃蕃：繁多B.不蔓不枝枝：长枝节C．亭亭净植植：种植D.陶后鲜有闻鲜：少7、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）（2分）A．予独爱莲之出淤泥而不染醉翁之意不在酒B．濯清涟而不妖人不知而不愠C．可远观而不可亵玩焉且焉置土石D．同予者何人陈胜者，阳城人也8、下列对选文理解有误的一项是（）（2分）A．《爱莲说》作者周敦颐。“说”是一种古代文体。B．本文托物言志，文中称莲是

5、“花之君子”，表达了作者对清白正直品性的坚守。C．文章以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，层层深入，意蕴无穷。D．“牡丹之爱，宜乎众矣”一句含蓄地表达了作者对世人喜爱牡丹的羡慕之情。（二）课外文言文阅读孟尝君有舍人①而弗悦，欲逐之。鲁连②谓孟尝君日：“猿猴错木据水，则不若鱼鳖；历险乘危，则骐骥不如狐狸；曹沫③奋三尺之剑，一军不能当，使曹沫释其三尺之剑，而操铫鎒④。与农夫居垅亩之中，则不若农夫。故物舍其所长，之⑤其所短，尧亦有所不及矣。今使人而不能，则谓之不肖⑥；教人而不能，则谓之拙。拙则罢之，不肖则弃之，……岂非世之立教首也哉⑦？”

6、孟尝君曰：“善！”乃弗逐。（选自《战国策·齐策》）【注释】①舍人：侍从。②鲁连：战国时齐国人。③曹沫：春秋鲁庄公时武士。④铫（yáo）鎒（nòu）：古代除草的农具。⑤之：这里是用的意思。⑥不肖：没有才能。⑦岂非世之立教首也哉：这哪里是世上的用人之道呢？9、用“/”给下面的文字断句（只画一处）（2分）拙则罢之不肖则弃之10、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）曹沫奋三尺之剑，一军不能当。11、文中鲁连委婉劝谏，意在告诉孟尝君_________________________的道理。（2分）（三）诗歌阅读夏意宋苏舜钦别院深深夏席①清，石榴开遍

7、透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。12、本诗通过描写院深席清、（1）、树阴满地、（2）、等四幅夏日画面，流露出诗人（3）的心情。（3分）13、赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。（3分）（四）根据原文默写14、按要求填写相应语句。（共7分，每小题1分）（1）择其善者而从之，____________________。（《论语·述而》）（2）举杯邀明月，____________________。（李白《月下独酌》其一）（3）________________，草色遥看近却无。（韩

8、愈《早春呈水部张十八员外》其一（4）日暮乡关何处是？_____________________。（崔颢《黄鹤楼》（5）马作的卢飞快，_________________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之