语文第一阶段测试题

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1、语文第一阶段测试题（1～3单元）（答题时间：110分钟）第一部分【基础知识】（27分）一、读句子查字典完成填空。（教师给五分钟时间让学生动手查字典）（3分）查带点的字部首读音字义组一个词耳濡目染天赋伽利略的父亲是数学家。在父亲的耳濡目染下，伽利略从小显示出数学方面的天赋。二、看拼音写汉字，还能把字写得规范、美观。相信你能行！（4分）duǒqiàomiǎnqiǎngjiānjùhuāngtáng()()()()mànyóu　ménglóngzǔnáo　　　　　shénshèng　()()()()三、划去括号里不正确的读音、字、词。（2分）（1）汹涌澎（péngpēng）湃的海浪拍击海岸，他只

2、好蜷（juǎnquán）缩身子一动不动。（2）在中华神（州洲）大地上，鲜花（竟竞）相开放。（3）在詹天佑的(主持、坚持)下，铁路不满四年就全线（竣、峻）工了，比原计划提早了两年，这给（藐视、蔑视）中国的帝国主义者一个有力的回击。四、比一比，组成词语写下来。（4分）桨（）监（）烘（）俏（）蕴（）浆（）滥（）拱（）稍（）蔼（）hé（　）háo（　）和号hè（　）hào（　　）五、下面词语搭配不恰当的一项是（）。（2分）A.精神饱满充满希望雨水充足青春焕发B.茫然眺望责任重大轻纱遮面设备机器6C.获取利益申请专利朗诵诗歌仰望星辰D.展现远景承载亲情体验快乐孕（yùn）育生机六、把四字词语补充完整

3、，选一个喜欢的词语造句。（4分）可见一（）　自（　）自受思（）起伏　（　）（）乐道　七、按要求完成练习。（1－4小题各1分，5－6小题各2分,共8分）1．我发现了草丛中小虫子快乐的天地。缩句：2．我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？换成陈述句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3.他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”给句子换个说法，意思不变：4.一只小虫，一只生着强硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。修改病句：5.小虫迷失了路，仍傲然地前进着。以“夕阳”为对象，用相同的修辞方法写一个句子：6.“自己的五个孩子已经够他受的

4、了……是他来啦?……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”　　《穷人》这个句子是　描写，写出了桑娜。第二部分【积累运用】（共13分）一、下面句子与原文完全相同的是（）。（填序号3分）1.造物无言却有情，每于寒尽觉春深。2.诚者，人之道也；诚之者，天之道也。6学校班级　　姓名　　学号装订线3.忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的大树像为我撑起的巨伞。《山中访友》4.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）二、根据课内外积累，完成练习。（10分）1.今夜

5、偏知春气暖，。（2分）2.有所期诺，　　　　　　；有所期约　　　　　。（2分）3.古往今来，多少名人志士用自己的言行表达着对祖国深深的爱。清代诗人龚自珍说：“落红不是无情物，。”詹天佑总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，；否则，，还”。邓小平爷爷说：“，。”我还在课外搜集了一句有关爱国的古诗词（格言）：（6分）第三部分【口语交际】（4分）荣昌，我的家乡，近年来发生了巨大变化。濑溪河水清澈了，昌州故里建起来了，街道整洁美观了，高楼大厦更多了，海棠花儿更红了……用50--80字来说说这些变化带给你的感受。第四部分【阅读理解】（26分）（一）粉笔的生命观（10分） 粉笔在黑板上不停地跳动，

6、身躯随着一点点地缩短，刷子见到了吃惊地问：“我的好邻居，你再跳下去就要完啦，你没觉察到危险吗？” “不，我很清醒。在粉末的飘飞中，我感到自己的身体在缩短，生命在消耗。” “那你还要乱蹦乱跳做啥呢？”刷子又问。 “”粉笔愕然地反问。 6“对呀！”刷子轻声轻气劝告粉笔说，“快歇歇吧，我可是为了你好，别再固执下去啦！” 　粉笔指了指在空中纷纷扬扬的粉末，说：“你瞧，这些粉屑子都是我变的，你以为它们是废料吗？不，那是科学的雨点，知识的奶粉，花朵儿盼我去浇灌，孩子们等我去哺育，为了这，我和姐妹们都愿在黑板上不停地跳动，（）磨掉整个生命，（）不会有半句怨言！” “说得对！”刷子听了粉笔的话，也激动得跳

7、起来，“来，让我们替你们开路吧！”说完“噔”地跃上黑板，呼啦呼啦地擦开了。 粉末轻轻地洒下来，变成一簇簇花朵，一张张笑脸…… 1.选择一组恰当的关联词语，填入短文的括号里。（1分）2.粉笔愕然地反问什么？请联系上下文补写在文中的横线上。（2分）3.用“”在文中勾出描写粉笔的生命观的语句？用“——”勾出短文中作者产生联想的句子。（4分）4.短文短文采用的写法，表达了作者的情感。（3分）（二）一千张糖纸（16分）那是小学一年