执信中学2011届高三上学期期中考试(生物)

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1、2010-2011学年度第一学期高三级理科综合期中考试试卷生物部分第一部分选择题一、单项选择题：1．下列关于干细胞和癌细胞的描述，正确的是A．干细胞具有正常分化能力，而癌细胞不具有B．造血干细胞能分化发育成一个完整的个体，癌细胞则不能C．癌细胞具有分裂能力，而干细胞则只能分化不能分裂D．干细胞和癌细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程２．如图所示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是A.若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→ⅠB.不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同C.适当提高温度将加快②和③的流动速度D.图中b过程属于被动运输，

2、a过程经过的结构是载体蛋白3．原本无色的物质在酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的催化作用下，转变为黑色素，即无色物质→X物质→Y物质→黑色素已知编码酶Ⅰ、酶Ⅱ和酶Ⅲ的基因分别为A、B、C，则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为A．1/64B．3/64C．27/64D．9/644．以下哪一组实验材料必须自始至终保持在生活状态下：①观察植物细胞有丝分裂②观察植物细胞的质壁分离和复原③用高倍显微镜观察叶绿体④叶绿体中色素的提取和分离⑤探究酵母菌细胞的呼吸方式A．①②　　B．②③　　C．②③⑤　　D．①②③④5．在两个相同的密闭透明玻璃室内，各放置一盆种类不同长势相似的甲或乙植物幼苗

3、，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃室内的CO2含量，结果如下表(假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变)。下列有关分析不正确的是记录时间（min）051015202530354045甲种植物（mg/L）1501138358504848484848乙种植物（mg/L）150110755030188888A．在0～525min期间，影响光合速率的主要因素是CO2浓度B．在0～25min期间，甲和乙两种植物光合速率都逐渐减小C．在30～45min期间，甲、乙两种植物仍然在进行光合作用D．上表数据说明，甲植物比乙植物固定CO2的能力强6.优生，就是让

4、每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是A．适龄结婚，适龄生育B．遵守婚姻法，不近亲结婚C．进行遗传咨询，做好婚前检查D．产前诊断，以确定胎儿性别二、双项选择题24．下列说法中正确的是A.原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNAB.突变的有害和有利往往取决于生物的生存环境C.动物的性状是由基因和环境共同决定的D.大肠杆菌的变异主要是基因突变和染色体变异25．果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是A．F1代中无论

5、雌雄都是红眼正常翅B．F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方C．F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等第二部分非选择题26．（16分）请回答下列同位素示踪实验的有关问题：（1）用32P标记的亲代噬菌体感染培养液中只含有31P的大肠杆菌，经保温、搅拌、离心，发现放射性同位素主要分布在（沉淀物、上清液）中。繁殖n代后，含32P的噬菌体占所有噬菌体的比例是。本实验中用到的噬菌体（属于、不属于）原核生物。（2）有光条件下，14C标记的CO2通过绿叶的气孔进入细胞后，首先在发生反应，并合成含14C的产物。该产物主要在被彻底氧化分解。（3）将3

6、H标记的氨基酸注射到豚鼠的胰腺细胞内，研究其分泌蛋白的合成和运输过程，含放射性物质依次出现在细胞的等细胞器中，然后经细胞膜分泌出细胞外。以上生物膜在上紧密联系，协调配合，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。（4）用15N标记尿嘧啶，一段时间后在植物叶肉细胞中检测到放射性物质，含放射性物质的结构有线粒体、叶绿体、。27.（16分）图甲是高等动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为高分子化合物。请据图回答：5(1)图甲中含有色素的细胞器有（填图中标号）。若将B细胞诱导成愈伤组织，则培养基中除

7、加入水、无机盐和糖类外，还需加入。若将该细胞制成原生质体，则需用　酶处理。(2)图乙中控制生物性状的物质是（写字母），E1与E2的区别是__________________。(3)为研究通过基因工程的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果及最佳剂量，有人计划利用下列材料进行实验，请你帮他写出实验步骤。实验材料：从癌症患者身上取得癌细胞；动物细胞培养液；基因工程的方法生产的干扰素；试管等。实验步骤：第1步：取等量的癌细胞放入装有等量培养液的1—4号试管中培养；第2步：　　　　　　　　　；