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时间:2018-05-17
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1、第三节细胞的分化、癌变和衰老教学目的细胞的分化、癌变和衰老的知识(A:知道)教学重点关于细胞分化的的概念和在个体发育中的意义。教学过程【板书】细胞的分化细胞的分化、癌变和衰老细胞的癌变细胞的衰老【注解】概念:在个体发育中,相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。(持久、不可逆)细胞的分化过程:受精卵生长组织器官系统→生物体植物细胞已经分化的细胞,仍具有发育的潜能全能性举例:胡萝卜根组织培养;花药离体培养动物细胞的全能性:整个细胞的全能性受到限制,但细胞核仍保持【例析】.细胞分
2、化发生在个体发育的(C)A.胚胎期B.卵裂期C.整个生命过程D.性成熟期正常:组织→器官→系统→生物体过程:细胞分裂癌变:细胞(不受机体控制,恶性增殖)→癌细胞无限增殖特征改变形态结构易转移和分散(与表面糖蛋白减少有关)细胞的癌变物理因子:电离辐射、X射线、紫外线因子化学因子:砷、苯、焦油等病毒生物:肿瘤病毒或致癌病毒(150多种)机理:致癌基因常态抑制→正常生长、发育因子激活→癌变预防:避免接触致癌因子;保持身心健康,养成良好习惯【例析】.癌细胞与正常细胞相比,细胞内可能增加数量最多的是(C)
3、A.中心体B.内质网C.核糖体D.高尔基体正常生命现象:发生→分化→衰老→死亡水分减少、体积变小、代谢减慢酶活性降低。如白发特征色素积累。如老年斑细胞的衰老染色质固缩,核增大膜通透性改变,运输功能降低原因:假说阶段。(如突变论、DNA损伤论、自由基理论和程序死亡论。【同类题库】细胞分化.同一生物体的细胞中基因在不同组织细胞中的不同表达将产生下列哪种结果(B)A.细胞变异B.细胞分化C.细胞分裂D.基因重组.在人体内下列哪一种细胞一般不会再发生分化(C)A.红骨髓中的造血干细胞B.愈伤组织的细胞C
4、.癌细胞D.胚胎期细胞.细胞正常分化的结果是(B)A.增加细胞总表面积和蛋白质种类B.赋予不同种类细胞特异的结构和功能C.使细胞球形化并增强代谢D.导致水、酶、色素的含量均增多.下列实例中能体现细胞全能性的是(B)①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育植株②植物用种子繁殖后代③用烟草组织培养的单个细胞培育出可育的完整植株A.①②B.①③C.②③D.①②③.下列有关细胞分化的叙述不正确的是(D)A.细胞分化并不使细胞数目增加B.分化后细胞所呈现的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变
5、C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定,不能逆转D.动物细胞不具有发育成完整新个体的潜能.下列有关细胞分化的叙述不正确的是(D)A.细胞的分化发生在生物体的的整个生命进程中B.经过细胞分化会形成各种不同类型的细胞和组织C.细胞分化是一种持久性的变化D.细胞分化仅发生在胚胎时期.下列有关细胞分化的叙述不正确的是(C)A.在胚胎发育阶段,细胞分化达到最大限度B.经过细胞分化,可形成不同类型的细胞和组织C.细胞的分化就是细胞分裂D.高度分化的植物细胞仍具有全能性.细胞分化的过程一般是不可逆的,下列
6、事实与这一论点不相符的是(C)A.胚胎移植B.核分化C.脱分化D.再分化.下列细胞中寿命比较长的是(B)A.根尖根冠的细胞B.根尖分生区细胞C.根尖伸长区细胞D.根尖成熟区细胞.青蛙细胞的分化发生在(C)A.胚胎期B.受精卵C.整个生命过程D.性成熟期.皮肤中的生发层细胞能分裂形成新的皮肤细胞,红骨髓中不同造血干细胞能产生不同种类的血细胞。这说明皮肤的生发层细胞和骨髓造血干细胞是(C)A.未经分化的细胞B.高度分化的细胞C.进行一定程度的分化、由产生的新细胞最终完成细胞分化D.癌细胞.下列具有分
7、化能力的细胞是(D)A.心肌细胞B.红细胞C.肠上皮细胞D.中胚层细胞.生物体上已分化的细胞能够再恢复到原来分化前状态的是(D)A.根毛细胞B.人体表皮细胞C.肌肉细胞D.A、B、C都不是.植物细胞表现出全能性的必要条件是(C)A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其它植物细胞的基因C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内.下列哪种细胞的全能性容易表达出来(C)A.蛙的口腔上皮细胞B.蚕豆的叶肉细胞C.蛔虫的卵细胞D.水螅的神经细胞.人的唾液腺细胞能大量合
8、成唾液淀粉酶,但它却不能合成血红蛋白。人的唾液腺细胞中(B)A.只有唾液淀粉酶基因B.有唾液淀粉酶基因和血红蛋白基因C.有唾液淀粉酶基因和其他基因,但没有血红蛋白基因D.缺少合成血红蛋白所必需的氨基酸.将早期的胚胎细胞相互分离开,分别植入母体子宫内,能发育成多个正常个体;将晚期胚胎细胞作同样处理则只能发育成部分器官。从细胞分化的角度分析原因是:。[期的胚胎细胞尚未分化,具很高的全能性,晚期胚胎细胞已分化,只选择性表达部分基因。]细胞癌变.下列关于癌细胞的特征有叙述中,不正确的是(D)A.能无限增
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