高考电路的动态分析

高考电路的动态分析

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1、高考电路的动态分析知识点精析一、要明确电路的结构这样的电路往往都是闭合电路,内、外电路之间是串联的,这时内电阻只是干路上的一个定值电阻。外电路往往由几部分串联而成,有的部分是确定的,有的部分是变化的。外电路的某一部分往往是由几个支路并联而成的,有的支路是确定的,有的支路是变化的。外电路的某一部分的某一支路可能是由几部分串联而成的,有的部分是确定的,有的部分是变化的。二、电路电学量的变化一般是从某一局部的变化引起的,而局部电阻的变化,对整个电路总电阻的变化的影响,有的具有单调性,有的比较复杂。三、将电阻的变化分为单调性和非单调性两种情况。(一)局部电阻变化对总电阻的变

2、化影响具有单调性的情况。1、给出讨论框图:②串并联电路的性质和特点3、具体分析框图中理论的选择:当讨论R局部发生变化而引起总电阻的变化时,应用串并联电路的特点之总电阻的计算。当讨论I总的变化时,应用闭合电路的欧姆定律。当讨论某一部分的电压分配变化时,如这一部分的电阻确定则应用部分电路欧姆定律,如这一部分的电阻已发生了变化,则应用串并联电路的性质之总电压与各部分电压的关系。当讨论某一支路的电路的电流变化时,如这一支路是确定的,则应用部分电路的欧姆定律。如这一支路的电阻是变化的,则应用并联电路的特点之总电流与支路电流的关系。4、局部电阻的变化方式:①可变化电阻(滑动变阻

3、器或电阻箱)。②开关的闭合与断开。③用电器(如电灯)的故障(断路或短路)例(2002全国20)如图所示,R1、R2、R3、R4皆为定值电阻,R5为可变电阻,电源电动势为E,内阻为r0。设电流表A的读数为I,电压表的读数为U,当滑动变阻器指针由b向a移动时A:I变大、U变小。B:I变大,U变大。C:I变小,U变大。D:I变小,U变小。(二)局部电阻变化对总电阻变化的影响不具有单调性的情况,主要有三种方法。(1)极端法:将滑动变阻器指针指向两端,如果总电阻是一样的,那么中间位置有极值。将指针推向一端求出一个阻值,再推向中央求出一个值,从而判断总电阻增、减的先后性。例:如

4、图所示的电路,当滑动变阻器指针指向A,B两点时,C,D两端的总电阻是一样的当滑动变阻器指针指向中央O点时,C,D两端的总电阻为RCD=R.可见中央有极大值。当滑动变阻器指针从A点移到B点时,总电阻RCD是先增大后减小。(2)数学分析法当滑动变阻器指针向某一方向移动时,造成电阻的变化既没有单调性,也没有明显的对称性的情况,就得借助于数学手段进行分析。例:如图,电压U恒定,R0和R2为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为R1,R1>R2,在滑动变阻器的滑片P从b移向a的过程中,电流表A1和A2的变化情况,极端法在这里已不再适用。在R1>R0的情况下设P到b段电阻为Rx,则电

5、路中的总电阻为所以电流表的读数I1为:,I1这个式子分母最大。(3)赋值法:对于某些双臂环路问题,情况比较复杂,可以在较小范围内代入特殊值,去判断一般变化规律。解:如图所示电路中,当P向右移动时,电压表读数变化为△V1,电压表的读数变化量为△V2,则△V1与△V2大小相比较应为()。设电源电压不变:A.△V1=△V2B.△V1>△V2C.△V1<△V2D.无法判断解:采用赋值法,先赋值R1=R2=R3=2ΩU=6V,则当P位于左端时,U1=0。U2=U3==3V当P位于最右端时,电压表读数变化为ΔU1,电压表读数变化为ΔU2,B选项正确。通过上述规范过程,学生再做这

6、一类题目时,就会做到心中有数啦。【综合测试】1.(如图)在电路中,电池的电动势为ε、内电阻为r,R1和R2是两个阻值固定的电阻,当可变电阻R的滑片向a点移动时,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2将发生如下的变化:()A.I1变大,I2变小B.I1变大,I2变大C.I1变小,I2变大D.I1变小,I2变小(92全国)2.图示的两种电路中,电源相同,各电阻值相等,各电流表的内阻相等且不可忽略不计。电流表A1、A2、A3和A4读出的电流值分别为I1、I2、I3和I4。下列关系式中正确的是()(98全国)A.I1=I3B.I1

7、.如下图中的电路,开关K原来是闭合的,当R1、R2的滑片刚好处于各自的中点位置时,悬在空气平行板电容器C两水平板间的带电尘埃P恰好处于静止状态,要使尘埃P加速向上运动的方法是()A.把R1的滑片向上移动B.把R2的滑片向上移动C.把R2的滑片向下移动D.把开关K断开(93上海)4.在下图的电路中,电键K1、K2、K3、K4均闭合,C是极板水平放置的平行板电容器,板间悬浮着一油滴P,断开哪一个电键后P会向下运动?()A.K1B.K2C.K3D.K4(95全国)5.如图所示的电路中,电源的电动势为ε,内电阻为r.当可变电阻的滑片P向b点移动时电压表V1的读数U1与电

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