逆境更有利于人的成长

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1、切辩论到最后都可以归咎到:你只要能拿到最根本的道理,并把它说透,你就利于不败.逆境和顺境,这是相对的,但是没有逆境哪里来的顺境?光明和黑暗,大家认为黑暗是差的,因为看不到前路;但是当你眼前全是一片光明,只有光没有其他的,你还是什么都看不到,不信你拿光照一下自己的眼睛,肯定是什么都看不到.光明是顺境,当你眼前一片光明的时候,其实另外一个意思就是你还是什么都看不到,和黑暗没有任何差别.没有黑暗的对比,哪能知道光明的可贵?弄不好全部都是光明你却把它看成全部都是黑暗.波有波峰和波谷.没有波谷哪来的波峰?那只有一摊死水.你成长?一摊死水你怎么去成

2、长?顺境和逆境，从词面上就可一目了然，一种是顺利安乐的际遇，一种是不顺利的境遇。好像很好区分，其实不然。从辩证的角度看，事物一般都具有正反两面性，只要你能敏锐地找出对方列举顺境利成长的例子中所谓的顺境其实是逆境，那对方就变成证明你的观点了。在辩论中仔细听对方的论据，举的例子，然后从他的论据上击倒他，才是辩论的经典之所在。现在很多辩论都是你说你的，自说自的，靠语气激昂来吸引观众，太原始落伍喽。抓住对方的漏洞很难吗？呵呵，应该不会很难。不知道你这个辩论是多大岁数人员参与的，所以就在几个方面估计着说说：1、对方最有可能举例是你们的学习、生活，

3、和平时期，独生子时代，421模式貌似是顺境喽。呵呵，错。如果说学习环境，你可以反问“逆水行舟，不进则退”是不是学习的写照？如果是顺境，何来逆水行舟之言？“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”请对方的便友看看，勤和苦哪个和顺境有关系？如果是顺境，需要辛勤攀登和辛苦前行吗？应该是顺势而为，一帆风顺吧！如果说生活环境，你可以反问“《弟子规》兄道友弟道恭知道不？啥概念不解释。不是物质生活好奏是顺境呀，同学。作为独生子一代的YOUANDME，从伦理健康上讲，对于俺们是实实在在滴逆境呀！木有兄弟姐妹，是无法感受到手足同胞谦让友爱的感脚滴。你别告诉俺你和

4、你膘妹关系密切哟~~~~明白了吗？2、如果对方有点格局，能将顺境说到广义的层面，国家富强和民族自立的层面，那奏更好办了。如果是谈国家现而今长治久安的层面，你可以打断对方提问：在国家建设中，一再提“摸石头过河，积累建设经验”请问石头是什么？顺境中会有石头吗？如果是外部环境或者国际局势，你先放对方一千里出去，最后只问一个，国歌，知道不？其中，有一句，你可以唱出来“中华民族到了最危险的时刻”问问对方，知道为什么开国领袖要保留这句歌词吗？开国大典，电影，看过没，没有的话赶紧去看，解释的很清楚，奏是说明一点：什么时候，对于国家而言，都木有顺境。观

5、点阐述我方认为，逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局，当我们发现，这条路比我们想象中走得更困难的时候，下一次我们做的那种预期将会做得更高，我们做得准备将会更多。一个人如果预期他三分钟完成一个问题，结果他花了八分钟的时间，下一次他就会做八分钟的准备。第三，我们认为，逆境有助于刺激我们的潜能，在路上我们有风险，有了挑战，我们才会激发出我们原来自己也想像不到

6、的这种能力。在心理学上来看，孩童在学习的过程当中，如果老师对他在高于预估的能力上挑战，发展的结果是更美好的。现代的独生子女在其成长过程中，父母总想方设法排除一切干扰，让其顺利成长，几乎没有经历任何磨难，适应力从何而来，遇到挫折又怎能输得起呢？有一名老教授的儿子，从小学到高中不仅学业一直名列前茅，其他方面也甚优，他从来就没输过。然而上了重点大学之后，在众多的尖子生中很难再独占赘头，他输了，但没有输得起，就因为考试分低，学校要他留级，他就离校出走了。某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀，后因抢救及时才获救。我们都还记得曾经活跃在诗坛上

7、的青年诗人顾成，仅仅因为感情上的一点挫折，就自杀了，一颗绚目的流星就这样陨落了。让人痛，让人怜…..类似的由于在顺境中成长起来的，遇到一点点挫折就摔倒爬不起来的例子太多了。现实生活中，除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外，青少年中其它心理问题的发生率也很高，在独生子女身上尤为突出。我们常看到一些学生，因为别人说了自己什么，觉得自尊心受到损伤，就不愿意与别人交往，即使是自己的过错，也没勇气承认，被别人指出过错，就会被否定的挫折感，得到表扬，就洋洋自得，受到批评，就沮丧，就萎靡不振。究其根源，这种结果与孩子成长过程中没有获得对挫折的适应力有

8、直接关系。再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。她以保尔为榜样，用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。她用顽强的毅力战胜了病魔，用生命唱出了人生的真谛……她在重大挫折面前重塑了自己的人生价值，使我们每