《材料科学基础》课程简介

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1、《材料科学基础》课程简介1、课程代码2、课程名称材料科学基础3、授课对象金属材料工程专业本科生4、学分3.55、修读期第4学期6、课程组负责人彭志方教授、雷燕讲师7、课程简介材料科学基础是材料科学与工程专业一级学科公共主干专业课。本课程将系统、全面地介绍材料基础理论知识，诸如材料的结合键、材料的晶体结构、晶体结构缺陷、材料的相结构与相图、材料的凝固、材料中的扩散，材料的塑性变形与强化、材料的亚稳态。本课程着眼于材料基本问题、从金属材料的基本理论出发，将高分子聚合物材料、陶瓷材料、复合材料等结合在一起，使学生能把握材料的共性，熟悉材料的个性。通过理论教学与实验教学，使学生不仅

2、能掌握基本理论，善于分析和解决问题，同时也培养学生的动手能力、验证理论、探索新知识的能力。本课程也是材料科学与工程专业的技术基础课，它为该专业学生的后续课程，如材料加工成型、材料热处理、材料的性能、工程材料学、材料测试、材料的近代研究方法、计算机在材料科学中的应用等提供基础。8、实践环节学时与内容或辅助学习活动材料科学基础综合实验1周9、课程考核布置课后作业，作为平时成绩，占30％。期末考试为闭卷考试，卷面考试成绩占70％。10、指定教材石德珂，材料科学基础，机械工业出版社，200611、参考书目[1]物理冶金基础，冶金工业出版社，唐仁正，1997[2]材料科学基础，哈尔滨

3、工业大学出版社，赵品，谢辅洲，孙文山.，2000[3]材料科学基础，清华大学出版社，潘金生等，1998[4]金属学，上海科技出版社，胡庚祥，钱苗根.，198012、网上资源《材料工程基础》课程简介1、课程代码2、课程名称材料工程基础3、授课对象金属材料工程专业本科生4、学分2.55、修读期第5学期6、课程组负责人李正刚讲师、梁夏讲师7、课程简介《材料工程基础》是材料专业学生的重要技术基础课，主要阐述了固态相变的基础理论和材料强化的基本工艺方法，并介绍了常用的各种工程材料。本课程重点放在基本现象、基本概念和基本方法上，主要内容包括钢的加热转变、冷却转变、回火转变，珠光体相变，

4、马氏体相变，贝氏体相变，钢的退火、正火、淬火和回火和工业用钢、铸铁及有色合金等内容。阐明了钢在不同工艺条件下的组织转变规律，介绍基本的和成熟的相变理论。并运用有关基本知识分析认识和研究材料发展的内在规律，提出提高材料强韧性的途径。对不同种类材料的合金化问题分别进行了分析，目的在于是学生掌握如何根据构件的服役条件和对性能的要求正确地选择材料和合理地制订工艺。8、实践环节学时与内容或辅助学习活动材料工程基础综合实验1周9、课程考核布置课后作业，作为平时成绩，占30％。期末考试为闭卷考试，卷面考试成绩占70％。10、指定教材崔忠析，金属学与热处理，机械工业出版社，199311、参

5、考书目[1]胡光立，谢希文.钢的热处理.西安：西北工业大学出版社，1993[2]戚正风.金属热处理原理.北京：机械工业出版社，1988[3]安运铮.热处理工艺学.北京：机械工业出版社，198812、网上资源《材料力学性能》课程简介1、课程代码2、课程名称材料力学性能3、授课对象材料类专业本科生4、学分2.55、修读期第5学期6、课程组负责人肖文凯副教授7、课程简介材料力学性能》是“材科学与工程专业”类各专业的系列技术基础课之一。本课程的教学目的是使学生掌握工程材料力学性能的基本理论和评价工程材料的力学性能指标，在构件的设计中正确选材，在生产过程中优化工艺并改善材料性能，掌握

6、材料性能测试原理和方法等。本课程分两部分阐述了各向同性材料（以金属材料为主）和各向异性材料（以树脂基复合材料为主）在各种加载条件下的力学行为。第一部分阐述了金属在单向静拉伸及其它静加载下的力学性能、金属缺口试样的力学性能、金属磨损和接触疲劳，以及金属高温力学性能等内容。第二部分则着重介绍了组分性能与复合材料性能的关系及复合材料的结构特性。课程突出了材料变形和断裂的基本理论，以及各种力学性能指标的物理本质与应用，并注意做到两个结合，即宏观现象与微观机理相结合、基础理论与生产实践相结合。8、实践环节学时与内容或辅助学习活动含实验3学时，另上机12学时9、课程考核三次作业，一次考

7、试10、指定教材材料力学性能（2版），机械工业出版社，束德林，200011、参考书目[1]工程材料的力学性能（1版），北京航空航天大学出版社，姜伟之，2000[2]工程材料的力学性能（1版）,哈尔滨工业大学出版社，刘瑞堂，200112、网上资源《专业外语》课程简介1、课程代码2、课程名称专业外语ElementsofMaterialsScienceandEngineering3、授课对象金属材料工程专业本科生4、学分25、修读期第6学期6、课程组负责人梁夏讲师7、课程简介专业英语是面向材料科学与工程专业本科生开设的课