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时间:2018-05-12
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1、学校常见传染病预防和控制绍兴市疾病预防控制中心传染病防治科2021/10/81绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC目录传染病基本知识学校传染病的流行概述学校传染病的预防策略和措施学校常见传染病流行特征及临床表现学校症状监测系统操作过程2021/10/82绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC什么是传染病?(Infectiousdisease)指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。人---人流感、病毒性肝炎人---动物禽流感、狂犬病传染病基本知识2021/10/83绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC传染病的特点由病原体(细菌、病毒、立克次体、支原体、衣原
2、体、螺旋体、霉菌和寄生虫)进入人体繁殖或产生毒素所致。有传染性。流行性、地方性、季节性。免疫性。传染病基本知识2021/10/84绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC病原体(pathogen)细菌破伤风病毒脊髓灰质炎立克次体恙虫热支原体非淋菌性尿道炎衣原体沙眼螺旋体梅毒霉菌和寄生虫脚气血吸虫病传染病基本知识中国80后科学家率先破解手足口病病毒结构2021/10/85绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC2021/10/86绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC传染源(sourceofinfection)定义体内有病原体生长、繁殖,并且能排出病原体的人和动物。分类病人(注
3、意其潜伏期和传染期)霍乱病原携带者乙肝受感染的动物鼠疫传染病基本知识2021/10/87绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC传播途径(routeoftransmission)病原体从传染源排出后,侵入新的易感者前,在外环境中所经历的全部过程。传染病基本知识2021/10/88绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC传播途径分类直接或间接水痘、结膜炎(红眼病)空气或飞沫水痘、流感、肺结核经水传播霍乱、血吸虫食物传播痢疾、伤寒接触传播淋病、疥疮、艾滋病血液或体液乙肝、艾滋病昆虫或动物乙脑、疟疾、狂犬土壤传播炭疽、破伤风医源性传播丙肝、艾滋病围产期传播风疹、梅毒、艾滋病多途径传播艾滋
4、病2021/10/89绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC人群易感性(herdsusceptibility)定义人群作为一个整体对传染病的易感程度。特征高低取决于该人群中易感个体所占的比例传染病基本知识2021/10/810绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC流行过程的三个环节病人携带者受感染动物传染源传播途径接触血液水食物医源性垂直媒介土壤易感人群社会因素经济政治文化宗教风俗自然因素气候地理传染病基本知识2021/10/811绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC650年前,黑死病在整个欧洲蔓延,这是欧洲历史上最为恐怖的瘟疫。欧洲文学史上最重要的人物之一,意大利文艺
5、复兴时期人文主义的先驱薄伽丘在1348-1353年写成的《十日谈》就是瘟疫题材的巨著,引言里就谈到了佛罗伦萨严重的疫情。他描写了病人怎样突然跌倒在大街上死去,或者冷冷清清在自己的家中咽气,直到死者的尸体发出了腐烂的臭味,邻居们才知道隔壁发生的事情。旅行者们见到的是荒芜的田园无人耕耘,洞开的酒窖无人问津,无主的奶牛在大街上闲逛,当地的居民却无影无踪。——译注2021/10/812绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC目录传染病基本知识学校传染病的流行概述学校传染病的预防策略和措施学校常见传染病流行特征及临床表现学校症状监测系统操作过程2021/10/813绍兴市疾病预防控制中心SHAO
6、XINGCDC构成:约80%是呼吸道传染病,其次是消化道传染病。前5位病种:流感、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、细菌性痢疾。发病高峰:4月-11月。发病率:农村>城镇。学校传染病流行概述我国学校传染病流行概述2021/10/814绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC2021/10/815学校易发生传染病流行的原因学校的特点相对封闭人群聚集容易相互传播接触面广(特别是呼吸道传染病和肠道传染病的传播)学校传染病流行概述2021/10/815绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC2021/10/816学校易发生传染病流行的原因学生的特点个体的免疫力较低自我保护意识差(流感、水痘、流行性
7、腮腺炎、流脑等,易感人群都是儿童与青少年)容易受传染学校传染病流行概述2021/10/816绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC目录传染病基本知识学校传染病的流行概述学校传染病的预防策略和措施学校常见传染病流行特征及临床表现学校症状监测系统操作过程2021/10/817绍兴市疾病预防控制中心SHAOXINGCDC(一)建立完善的传染病管理机制《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《疫苗流通和预防接种管
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