初二物理知识梳理

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1、第一章声现象一、声音是什么1．声音是由物体___________产生的，正在发声的物体叫做______________________。2．声音可以在________、________和________中传播，但不能在_________中传播。3．声音是一种_________，我们把它叫做_________。当_________传入人耳时引起鼓膜_________，进而人就听到了声音，而回声是由于_________形成的。4．声音在不同的物体中传播的速度是_________（相同/不同）的，通常情况下，声音在_________中传播得最快，在_________中次之，在___

2、______中传播得最慢。空气中的声速大约是_________m/s。5．声音具有_________，这种能量叫做_________。二、乐音的特性1．音乐悦耳动听、令人愉快，被称为________音，它是由声源做________振动产生的。2．物理学中，把声音的________叫做响度。响度与声源振动的________有关，振幅越大，响度越________。3．声音的_______叫做音调，音调与声源振动的______有关，______越高，音调越________。4．频率表示声源振动的________，声源________振动的次数叫做频率，频率的单位是________，

3、简称________，符号为________。5．________是人们能够分辨声音的依据。它是由发声体的______、_______等因素决定的。6．乐音的三要素是指________、________和________，其中________表示声音的强弱和大小，与声源的________有关；________表示声音的高低，是由声源振动的________决定的；________是辨别声音的依据，是由发声体本身的________、________等因素决定的。7．二胡、小提琴等弦乐器是通过________发声的。弦乐器发声的音调高低与弦的________、________和__

4、______有关。在弦的松紧程度相同时，长而粗的弦发声的音调________，短而细的弦的弦发声的音调________，在弦的长度和粗细相同时，绷紧的弦发声的音调________，松驰的弦发声的音调________。8．长笛、萧等管乐器是通过________发声的，长的空气柱发声的单调________，短的空气柱发声的单调________。三、噪声及其控制1．噪声通常是指那些刺耳难听、令人________的声音。它是声源做________振动产生的。从环境保护的角度来看，凡是影响人们正常______________________的声音都属于噪声。2．控制噪声的主要途径有:①

5、在________处控制噪声,包括改进________的结构,采取________、________等技术和加装________等；②在________中控制噪声，包括________、________和消声；③有________处减弱噪声，如戴________、________和头盔等。四、人耳听不到的声音1．人耳能听到的声音叫做_________声，它的频率范围通常在_________至_________之间。频率高于_______的声波叫超声波，频率低于______的声波叫次声波。2．与可听声相比，超声波具有_______好，_______强，易于获得集中的声能等特点，

6、因而超声波可用于测_______、_______、_______、_______和碎石等。93．次声波时刻潜伏在我们的周围，自然界中的火山爆发、陨石坠落、______________、_____________、______________雷电等，都会产生次声波。次声波很容易绕过障碍物，可以传的_______，而且几乎无孔不入。较强的次声波对人体是_______（有害/有利）的。目前，科学家正在研究、监测和控制次声波，有效避免它的危害，并从中获取信息来预报_______、_______，或为监测_______提供依据。第二章物态变化一、物体的三态温度的测量1．自然界中，物质常

7、见的三种状态是_________、_________和_________。物质从一种状态转变为另一种状态叫做_________。2．不同状态的物体具有不同的特点，固体的形状和体积均_________；液体的形状_________，体积_________；气体的形状和体积均_________。（固定/不固定）3．温度表示物体的_________程度，实验室里用_________来测量温度，它是利用测温液体_________的性质制成的。4．温度计上的标度一般采用_________温标，单位是_______