扬州大学暖通空调课程设计

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1、扬州大学能源与动力工程学院本科生课程设计题目：南京鸿翔酒店暖通空调设计课程：暖通空调专业：建筑电气与智能化班级：建电1102姓名：傅亦舒学号：111705204指导教师：丁兴凤完成日期：2014年1月6日目录一：阅读任务设计书。3《暖通空调》课程设计任务书3二、熟悉有关建筑图纸，收集有关设计资料（建筑、气象、工艺等）4三、参观空调工程，以取得一定的工程实践知识（已在课程参观中完成）。4四、空调冷、热、湿负荷的计算4（一）、夏季空调室内冷负荷的构成：包括：建筑围护结构的冷负荷和室内热源散热形成的冷负荷6（二）、夏季新风冷负荷的计算7（三）、各房间夏

2、季湿负荷的计算7（四）、各房间冷、湿负荷汇总7（五）冬季空调室内热负荷的构成8（六）、冬季新风热负荷的计算8（七）、各房间冬季湿负荷的计算（是否同夏季？）同8鸿翔酒店标准间（2人）：MW=0.278nφy×10-6=0.278×2×68×10-6=0.0378g/s（八）各房间热、湿负荷汇总8（九）建筑物总冷、热负荷汇总及空调冷热源设备需要提供的的总供冷量和总供热量8五、空调方案、冷热源方案的比较和确定9(一）空调方案及空调系统形式的比较和选择：9（二）新风系统的功能与划分，新风机房的位置及新风处理设备的形式：11（三）房间中的新风供给方式的比较

3、和确定：11（四）室内气流分布方式的比较和确定，送回风口形式的确定：11（五）空调水系统形式的选择和水系统的划分13（六）管道、设备、风口等布置方案：可用示意图表示。14（七）冷热源方案的比较及选择：15六、空调风系统的设计计算15（一）空气处理设备的选型：15（二）室内气流分布计算17（三）新风系统的水力计算18七、空调水系统的设计计算（空调水系统形式已定，水系统划分已完成）19（一）布置空调循环水管、冷凝水管，画出水力计算草图19（二）确定各管段的水流量（按负担几个风机盘管定水流量的大小），按比摩阻120-400Pa/m确定空调循环水管管径的

4、大小19（三）空调循环水系统排气和泄水的考虑19（四）空调冷凝水管管径大小的确定：按负担的机组冷负荷定19(五）、冷热源机房的设计19（六）冷却水系统的设计（略）20（七）其它辅助设备的选择（略）20八、通风系统的设计：各标准间卫生间排风量及公共卫生间排风量大小的确定；卫生间通风器的选择。20九、室内温、湿度控制方案，空调系统的运行调节方案：20（一）风机盘管的控制方案：20（二）新风系统的控制方案21（三）变流量系统的运行调节：22十、管路及设备的保温22（一）确定哪些管路和设备需要保温22（二）保温材料的选择，保温层厚度的确定，保温结构的做法

5、（略）22附录：23参考书目23《暖通空调》课程设计任务书一、题目：南京鸿翔酒店暖通空调设计（设该建筑共12层）二、设计目的本课程设计是《制冷技术》课程的重要教学环节之一，通过这一环节达到了解常规空调用冷源设计的内容、程序和基本原则，学习设计计算的基本步骤和方法，巩固《制冷技术》课程的理论知识，熟悉相关的规范，培养独立工作能力和解决实际工程问题的能力。三、设计内容和要求整个设计要求完成南京（上海）某酒店或某高校研究生公寓楼（按规定的轴线范围）暖通空调设计。应将设计结果整理成设计计算说明书，其中包括：原始资料、设计方案、计算公式、数据来源、设备类型

6、、主要设备材料表。设计成果还应能用工程图纸表达出来，要求绘出某酒店或某高校研究生公寓楼标准层暖通空调风平面图、水平面图及空调水系统原理图。四、设计原始资料1.建筑物的平、立剖面图见建筑图，建筑平面尺寸以图纸为准，建筑层高为3.6m；走廊吊顶净高2.3米、卫生间及房间小走道吊顶净高2.5米。2.按建筑物空调房间面积估算指标为：旅馆客房标准层：夏季空调冷负荷指标均为80-110W/m2；冬季按建筑总面积考虑的热负荷指标为：旅馆均为60-80W/m2。3.旅馆：客房标准层每个标准间住2人，鸿翔酒店候梯厅设2-4人；公寓楼每标准间按实际情况考虑2人（或1

7、人），休闲厅设2-4人，卫生要求需要的最小新风量为：标准房间30m3/h.人，其它为15-25m3/h.人。4.酒店标准房卫生间均设排风有系统，其排风量按换气次数5-10次/h计算；公共卫生间按不小于10次/h计算；5.维持空调室内正压所需的换气次数按0.5-0.7次/h计算；6.室内设计参数：夏季：tR=26—27℃φR=40%—65%；冬季：tR=18—20℃φR≥30%；7.城市热网提供0.8MPa的蒸汽。8.室外气象参数见《室外气象参数》资料集。南京：夏季空调室外计算干球温度：34.8℃，夏季空调室外计算湿球温度：28.1℃，夏季空调室外

8、计算日平均温度：31.2℃；冬季空调室外计算温度：-4.1℃，冬季空调室外计算相对湿度：76%；五、设计任务与内容：1、收集相关资料，查