佛山市2016年学年上学期初三期末统考语文试卷

佛山市2016年学年上学期初三期末统考语文试卷

ID:994841

大小:37.00 KB

页数:8页

时间:2017-10-24

佛山市2016年学年上学期初三期末统考语文试卷_第1页
佛山市2016年学年上学期初三期末统考语文试卷_第2页
佛山市2016年学年上学期初三期末统考语文试卷_第3页
佛山市2016年学年上学期初三期末统考语文试卷_第4页
佛山市2016年学年上学期初三期末统考语文试卷_第5页
资源描述:

《佛山市2016年学年上学期初三期末统考语文试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2015~2016年初三期末考试语文试卷一、(24分)1.根据课文默写古诗文(10分)(1)气吞云梦泽,□□□□□。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)子曰:“□□□□□□,思而不学则殆。(《论语·为政》)(3)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(4)范仲淹《渔家傲·秋思》中点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景的两句:□□□,□□□□□□□。(5)把苏轼《江城子·密州出猎》默写完整。老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,□□□,□□□!□□□□,

2、□□□□□!会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)我是颗颗cuǐcàn()的珍珠,从阿施塔特女神网管上散落下来。(2)他们媚上欺下,朝伏于国王之前,língjià()于人民之上。(3)一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才huòránkāilǎng()。(4)富有创造性的人总是zīzībùjuàn()得汲取知识,使自己学识渊博。3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是()(3分)A.他们的燃料已经告罄,而温度计却指在零下40摄氏度。B.凡做一件事,便忠于一件事,将全部精力集中到这件事上头,一点不

3、旁骛,便是敬。C.于是大家放开喉咙读一阵书,真是众说纷纭。D.书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。4.对下列病句修改不正确的一项是()(3分)A.近年来,在佛山这块大地上,一批多功能的新型建筑物拔地而起,令人流连忘返,匠心独运,巧夺天工。(将“令人流连忘返”与“匠心独运”互换)B.中国科学家屠呦呦获得被授予诺贝尔生物学或医学奖,并作了题为“青蒿素的发现,传统中医献给时世界的礼物”的演讲。(删掉“被授予”一词)C.作为全球最大的温室气体排放国,同样也是最大的发展中国家,毫无疑问成为气候变化巴黎大会焦点之一。(在“毫无疑问”前加“中国”)D.

4、今天已经没有人不会怀疑,科技和创新是建立个人和集体财富的强大动力,没有人相信,想象力是不可以被指挥或主导的。(删掉“不会”一词)84.仿照画线句子,在横线上续写句子,使之构成排比。(4分)母亲是伟大美丽的,母爱是温馨暖人的,母爱是冰心笔下的那片风雨中的荷叶,为红莲遮风挡雨;(1)母爱是_________________________________________,_______________________;(2)母爱是_________________________________________,______________

5、_________。一、(46分)(一)(10分)①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。②宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益

6、。④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)(1)此诚危急存亡之秋也()(2)宜付有司论其刑赏()(3)性行淑均()7.把文中画线的语句翻译成现代汉语。(4分)(1)陟罚臧否,不宜异同。(2)是以先帝简拔

7、以遗陛下。8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)A.作者一开始就分析当时蜀国不利形势和有利形势,这样写,既让刘禅清楚蜀国的危机,又使他对蜀国的未来充满希望。8B.选文中,作者先向后主提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞的三项建议,既是安定后方的措施,也是施政的正理。C.第⑤段,以先汉的“兴隆”和后汉的“倾颓”的历史事实,由远及近,借古鉴今,成败并举,说明亲贤远佞的利弊。D.选文中,作者多次提到“先帝”,表达了自己的“感激”和“忧叹”之情;明确先帝的遗威,用以警戒后主和奸臣。(二)(9分)施氏与孟氏鲁施氏有二子,其一好学,其一好

8、兵。好学者以术干①齐侯,齐侯纳之,以为诸公子之傅。好兵者之楚,以法干楚王,王悦之,以为军正②。禄富其家,爵荣其亲。施氏之邻人孟氏同有二子所业亦同而窘于贫。羡施氏之有,因从请进趋之方③。二子取实告孟氏。孟氏之

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。