景观设计实习报告

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1、景观设计实习报告实习目的：1、完成学校布置的任务，修满学分2、实际参与设计全过程，学以致用，与甲方沟通3、培养团队合作能力4、进一步加强手绘、SU、PS、CAD等设计软件的运用5、将在学校里所学习的环境艺术设计以及相关理论知识有效的运用到实习过程中6、熟练掌握景观设计行业的方法和程序步骤7、加强自身人际交往与管理能力，为成为合格的设计师作充分的准备摘要:报告实习从参观福州各个大型楼盘跟校园外环境入手，介绍楼盘跟校园外环境的同时，也将景观设计的理念与原则一起提出，从概念上和实习的具体细节上反映出对景观设计的理解。关键词:设计理念、景观设计一、实习经过实习时间：2011年11月03日---12

2、月31日1、宁德霞浦试验幼儿园简介：本项目为福建宁德市霞浦县实验幼儿园，位十霞浦县新城区，规划15米次干道西侧，用地面积9625.298m2(合14.44亩)，外形轮廓呈四分之一圆的形状(日前基地已完成填上)，园区基地北侧为霞浦县地税局办公楼用地、东侧、西侧、北侧均为规划次干道，周边为住宅区、民房，交通十分便利。按规划部分要求，该用地主要为24班实验幼儿园教学用房用地，其余均为景观植物园、室外活动场、广场、绿化等用地。建筑占地面积2529.6m2，总建筑面积7352.3m2。为一至四层框架结构，建筑总高度为17.3m.幼儿园总平面图霞浦试验幼儿园划分为3个功能区。中心活动区：主要功能是为儿

3、童娱乐游戏的场所。休闲游玩区：主要功能是为儿童提供山水环境中进行儿童体育活动的场所。植物认识区：充分体现生态科普教育和自然生态环境的有机结合。设计理念：儿童是社会发展的未来，始终是人们舌尖上滚动着的最温柔的字眼，他们天真，活泼，对任何事物都充满好奇，他们需要我们的保护和引导，保障他们生长所需是社会需要优先考虑的问题。幼儿园正是儿童学习、生活最基本的物质基础。幼儿园是一个融知识性、娱乐性和参与性为一体的城市空间，是一处风格独特、内容新奇、安全关观的活动场所，也是城市环境布局、完善社区功能的重要组成部分。针对以上要求，将幼儿园的设计主题定为“彩色云朵一童年一印象”，让所有家长都感觉到它扑面而来

4、的趣味、内涵和安全感。2、三明永安九龙湾简介：地理:永安市位于间中偏西，间中大谷地南端，沙溪河中上游地段，火武夫山脉与戴云山脉的过渡地带。永安是间西北交通枢纽，东靠大田县西邻连城、清流，南毗漳平、龙岩，北接三元、明澳。市中叱距三明市区50公里，离福州340公里，到厦门360公里。气候:属于亚热带季风气候，气候宜人，日照充足，四季分明，雨水充足。位于东南洽海夏季易受台风影响，多台风雨。植被为亚热带常绿阔“十林带”。项目概况：项目所在地永安市有着悠久的历史文化传统，便捷的交通系统，丰富的自然资源，质量优良的水系土态资源，皇气新鲜，环境优美，区域以自然、土态简洁为主题，符合现代人的土活方式。九龙

5、湾总平面九龙湾共划分为6个区域沿街商业景观区、休闲娱乐区、休闲景观区、建筑周边绿化区、中轴景观区、护坡绿化区。景观总体设计:通过对现场和永安历臾文化风土人情、企业的文化、对目前永安地区的知名楼盘以及小区固有的景观内涵等诸多方面的调查研究总结。设计原则：1.创新的原则2.均好性原则3.人性化、个性化的原则4.土态、自然、的原则5.效益原则6.系统、统一、协调的原则结并提出符合九龙湾的园林设计理念现代公馆式园林，即将永安九龙湾风情与切尔西花园的精致结合.两种品位的和谐融合，作为九龙湾设计的总目标。设计以文化为先导，竖持高起点、高标准的要求。本设计将永安九龙湾，欧洲经典花园的设计元素本土化，结合

6、现代公馆园林的造园艺术，形成融自然人文于一体的美妙景观。身处其中，不仅能够感受到高贵典推的乡土风情，还能随处感受到兼容包并、别具一格的九龙湾的人文气息。根据建筑规划形成的“一心、一环，两轴，多点”的景观线路搭建蔑个九龙湾的景观框架。各个景观元素尽可能地体现出“现代公馆式园林”的特色，给客户无限的奢华感和尊贵感。“一心”一位于楼盘的中叱位置最具特色的景观区域。以热带自然风光为依托，以永安文化风情为底蕴，集中而突出地展示出永安的自然和人文景观。“一环”沿着规划的主要交通道，合理布置景观节点。从永安九龙湾逐步引入大切尔西花园式的园林景观区。各个景观节点注重绿脉、文脉、人脉的结合，使得建筑与园林景

7、观有机连成一体，将一条环线的景观有机合理的联系起来。“两轴”整个景观由纵横两轴相互融合.相互联系和过渡。纵轴作为主要的景观轴线，洽纵轴设有序列感的景墙与水景等园林元素，给人与视觉的冲击，同时也让人感受到小区的堂皇与尊贵。“多点”在环线的外围，合理布置园林景点。各种可参与性的园林景观给人以高尚和高品质的土活体验。二、景观设计现代景观规划设计包括视觉景观形象、环境生态绿化、大宗行为心理三个方面的内容：1,视觉景观形象是人们所