摩托车闪光尾灯课程设计

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1、燕山大学课程设计说明书燕山大学课程设计说明书题目:摩托车闪光尾灯学院(系):电气工程学院电气工程及其自动化年级专业:学号:学生姓名:指导教师:周莲莲郑兆兆教师职称:高级实验师实验师10燕山大学课程设计说明书燕山大学课程设计(论文)任务书院(系)电气工程学院基层教学单位:电子实验中心学号学生姓名专业(班级)设计题目摩托车闪光尾灯设计技术参数●先是绿灯向两边亮(即逐渐全部点亮),接着红灯从两边向中间点亮,最后橙色灯从中间向两边点亮,再从两边向中间点亮(同一时刻只有两个灯亮),依此循环●显示间隔3s和6s可调设计要求●用双色点阵任一行显示●控制时钟频率满足显示间

2、隔要求工作量●学会使用Max+PlusII软件和实验箱;●独立完成电路设计,编程下载、连接电路和调试;●参加答辩并书写任务书。工作计划1.了解EDA的基本知识,学习使用软件Max+PlusII,下发任务书,开始电路设计;2.学习使用实验箱,继续电路设计;3.完成电路设计;4.编程下载、连接电路、调试和验收;5.答辩并书写任务书。参考资料《数字电子技术基础》.阎石主编.高等教育出版社.《EDA课程设计指导书》.周莲莲郑兆兆张强等编.指导教师签字基层教学单位主任签字10燕山大学课程设计说明书目录一、设计说明……………………………………………………………31、设

3、计思路……………………………………………………………32、模块介绍……………………………………………………………33、真值表………………………………………………………………4二、原理图……………………………………………………………5三、波形仿真图…………………………………………………………7四、管脚锁定及硬件连线………………………………………………8五、总结…………………………………………………………………8参考文献……………………………………………………………………910燕山大学课程设计说明书一、设计说明:1、设计思路:该电路显示的特点是左右对称,所以只

4、要使点阵对称的绿灯从中间向两边逐一亮起至全部点亮,然后绿色灯从两边向中间逐渐点亮,最后橙色灯从中间向两边点亮再从两边向中间点亮即可实现设计要求。点阵按要求依次挨个显示,考虑用计数器以及38译码器来实现该功能,并在此基础电路上扩展功能以实现设计要求。2、模块介绍:该电路使用了2块74138集成电路及若干与非门电路。用其组成频率选择模块、环形计数模块和红绿灯控制模块。脉冲信号S1脉冲信号S2频率选择模块S1或S28位自启动环形计数器红绿灯控制模块绿色灯控制红色灯控制4l3l2l1l1r2r3r4r5l6l7l8l8r7r6r5r3、真值表10燕山大学课程设计说

5、明书1l2l3l4l5l6l7l8l1R2R3R4R5R6R7R8R循环过程100000001000000011000000110000001110000011100000111100001111000000001000000010000000110000001100000011100000111000001111000011111000000110000001010000100100001000100100001001000001100000011000000110000001100000100100001001000100001001000010100

6、0000110000001二、原理图:1、频率选择模块:利用10燕山大学课程设计说明书1个74160芯片实现,具体为由pulse端输入一个1s的clk脉冲使电路工作.利用其反馈置数功能,当switch开关为0时,从1开始计数,计到6时向预置数控制端LDN发出一个信号置位,从而实现6s计数,当开关为1时更改置数端为3,计到6时输出向与置数端LDN发出一个信号置位,从而实现3s计数.2、循环模块:考虑到真值表为16一循环,用一个74191四位同步二进制加减法计数器来实现.(DNUP设置为低电平,加法计数)3、红绿灯控制模块:首先利用一个非门来实现每将红灯和绿灯

7、的显示分离开来,当第一个138芯片工作时第二个则处于高电平输出状态,然后再按照真值表来连接输出线,并且每个输出端连接两枚示灯.10燕山大学课程设计说明书4、整体电路图:10燕山大学课程设计说明书三、波形仿真图:四、管脚锁定与硬件连线:选择EP1K30QC208-3编程器件switch锁定PIN39pulse锁定PIN75row锁定PIN83O1锁定PIN1981_green锁定PIN1731_red锁定PIN852_green锁定PIN17510燕山大学课程设计说明书2_red锁定PIN873_green锁定PIN1773_red锁定PIN894_gree

8、n锁定PIN1874_red锁定PIN925_green锁定PIN

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