网上书店课程设计--网上书店登录界面的网页设计

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1、枣庄学院信息科学与工程学院课程设计任务书题目:网上书店登录界面的网页设计姓名:贾建帮刘昌龙赵廷彬学号:913专业班级:网络工程(物联网)课程:javaWEB指导教师:李钢职称:讲师完成时间:2013年5月----2013年6月枣庄学院信息科学与工程学院制2013年6月10日课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求课程设计要求设计一个用JavaWeb开发基于B/S架构的管理系统,页面至少6个以上,应能反应出学生综合利用JavaWeb知识和数据库知识完成一定的设计任务的能力,反映出学生理论联系实践的动手能力。具体要求如下:(1

2、)明确所要开发系统的设计任务;(2)做好需求分析,合理选择设计方案;(3)页面静态部分可用Dreamweaver开发实现(4)动态页面部分可用JSP、Servlet、JavaBean等实现;(5)后台数据库可采用MySQL、Oracle、SQLServer等实现;(6)在编写程序过程中应注意相关文档的编写;(7)认真撰写课程设计总结报告。指导教师签字:_______日期:指导教师评语成绩:____________指导教师签字:日期:II课程设计所需软件、硬件等n硬件环境:CPU,主频1GHz以上;内存512M以上;硬盘30G以上;

3、1024×768显示分辨率n软件环境:MicrosoftwindowsXP或以上版本;eclipse;JDK1.6;Tomcat6.0;MySQL课程设计进度计划起至日期工作内容备注参考文献、资料索引序号文献、资料名称编著者出版单位[1]JavaWeb程序设计/张磊,丁香乾编著.—北京电子工业出版社,2011.2[2]JavaWeb编程基础/侯天超编著.—北京电子工业出版社,2011.1[3]Java编程思想,(美)埃克尔著陈昊鹏译,机械工业出版社,2007年6月1日[4]Eclipse从入门到精通, 强锋科技陈刚编著,清华大学出

4、版社, 2005年9日II目录第一章前言11.1目的11.2意义1第二章总体设计方案以及主要设计原理22.1需求分析22.2设计原理2第三章测试界面33.1注册界面33.2登陆界面33.3图书购买网页43.4数据库设置4第四章代码实现54.1注册页面的代码54.2图书信息界面的代码74.3程序调试14第五章总结14II第一章前言1.1目的理论联系实际,我们才能将我们所学的课本知识真正的够融会贯通。我们所涉及的程序虽然不是十分的复杂,但却包含了我们对程序设计的认真理解,并且提高了我们的软件开发素养。随着信息产业的迅猛发展,当前经济日

5、新月异,世界经济的变革已经进入了加速状态。世界经济一体化,科学发展多元化已成为当代社会发展主要潮流。在高速发展的今天,我们不光要追求物质生活,而精神的提高也越来越被人们所重视。当今世界,网络通信越来越发达,而人们的要求也越来越高。在不断追求物质享受的同时,人们也越来越会享受高科技给人们带来的方便了。随着计算机技术的发展,网络技术的更新,网上购物已经成为老百姓日常生活中不可或缺的一部分。这种不需要人们亲力亲为,只要动动手中的鼠标键盘,就可以满足人们需求的生活方式即将成为社会发展的主流。通过网上的各种商店人们可以随时随地的购买自己所需

6、要的东西,而不必去商场可以为人们节省大量的时间。人们物质生活水平的要求提高了,同样对精神生活的要求也随之提高。为了满足人们的求知欲和人们对书籍的多线选择,网上图书馆应运而生。人们可以根据自己的需求,在网上购买自己所需要的书籍。这些书籍不光有书名还要有出版社、出版时间等等。这样人们即使在家里也可以像在图书馆一样的根据自己的需求挑选自己所需要的书籍。这样就大大方便了人们的生活,更有助于社会的提高。1.2意义众所周知,学习课本知识固然重要,但同时掌握对知识的应用也不可忽视,此外,我们结束了我们的大学生活后都将会步入社会,并开始从事各种各

7、样的工作,此时团队合作以及问题处理能力就显得尤为重要。次课程设计则给我们提供了这样一个既能巩固所学知识又能提高自身能力的机会。在这里我们可以充分发挥我们的想象力和动手能力,做出既可以方便大家又可以提高自己网上书店登陆的网页设计。以前在课堂上我们总感觉设计一个程序很简单,但当我们进行本次课程设计时,我们才真正体会到真正实际应用知识解决问题的难度,我们需要考虑到程序运行时方方面面的问题,并且团队团结在一起为解决问题而不断努力。13第二章总体设计方案以及主要设计原理2.1需求分析对于喜欢网购的人来说,如果买完书后,长时间书没有到,而本人

8、却已经付完款,这是多么严重的问题啊。人们在网上买书,必须一个人一个账号,这样可以方便购买图书后对书籍相对信息的查询和对书籍的退订等基本情况的了解。为了是热爱网购的人们的本身利益考虑,我们设计了内容为网上书店的登录信息的注册网页。2.2设计原理1、首

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