人教版语文中考模拟试题 上

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1、人教版2005年中考语文模拟试题(一)第一部分(12分)1.根据课文原句填空。(每空1分,共4分)①谁道人生无再少?!(苏轼《浣溪沙》)②,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)③过尽千帆皆不是,。(温庭筠《梦江南》)④山河破碎风飘絮,。(文天祥《过零丁洋》)2.根据要求写出课文原句。(每小题2分,共8分)①王维《使至塞上》描写塞外风光的名句是:“,。”②《书湖阴先生壁》中写庭院主人富有生活情趣的语句是:“,。”③请你从积累的古诗文中,写出一个与读书或劝学有关的完整语句:“④请你从积累的古诗文中,写出一个表达美好祝愿的完整语句:“第二部分(58分)

2、文言文(14分)先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“,。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?3.将文章中空缺的语句填在下面的横线上。(2分),。4.解释下面句中加点词的含义(2分)①不详其姓字详:③兹若人之俦乎俦:②性嗜酒嗜:

3、④衔觞赋诗衔觞:5.文中能集中表现五柳先生性格的句子是什么?(用原文回答)(2分)6.把下列句子译成现代汉语。(4分)①好读书,不求甚解。②既醉而退,曾不吝情去留。7.文中曾两次出现“志”这个词,请你结合全文,概括回答,“志”的含义。(2分)8.你是否赞同五柳先生对生活的态度,请谈谈你的理由。(2分)议论文(14分)坦然面对失去①飞速行驶的列车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人坦然一笑:“鞋无论多么昂贵,剩下一只对我来说就没有什么用处了。把它扔下去,就可能

4、让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢。”老人看似反常的举动,体现了他清醒的价值判断:与其抱残守缺,不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。②一般来说,人们总是习惯于得到而害怕失去。尽管“有得必有失”的道理人人皆知,但人们依旧认为得到了可喜,而失去则是可惜可叹。每有所失,总要难受一阵,甚至为痛苦。③人生苦短,为了不虚度光阴,使生命尽可能卓越,我们的确应该追求得到,努力用智慧和汗水创造业绩。然而,我们也应该正确看待失去,学会忍受失去。为了成就一番事业,有时不得不失去一些感官享受;为了更好地实现自己的主要人生目标,有

5、时不得不“丢卒保车”;尤其是为了不玷污自己的人格,有时不得不失去一些利益,比如金钱——那种只要出卖良心或尊严就可以得到的金钱。④坦然面对失去需要及时调整心态,首先要面对现实,承认失去,不能总沉湎于已经不存在的东西之中。得到和失去其实是相对的。为了得到,需要失去,因为失去一些,可能又意想不到地得到了另一些。民间安慰丢东西的人总是说:“旧的不去新的不来”。事实正是如此。()为了失去而懊恼,()全力争取新的得到。应该明白的是,有时失去并不一定是损失,而是放弃,是奉献,是大步跃进的前奏或序曲,这样的失去,不也是好事么?⑤坦然面对失去,不是像有些人那样

6、自我姑息,也不是像某些人那样“看破红尘”,碌碌无为地苟活。坦然面对失去,就是胸襟更豁达一些,眼光更长远一些,经常为自己整整枝、打打杈,排除那些不必要的留恋与顾盼,以便集中精力于认准的主要追求。这样,大而言之,有益于社会;小而言之,有益于自己。9.本文的中心论点是:(2分)10.第③④段分别从哪方面论述“坦然面对失去”?(2分)11.“老人看似反常的举动……”为什么说老人的举动反常?(2分)12.第③段末句没有破折号后面的话,文句也通顺,为什么还要加上这句话?(2分)13.第④段的括号中应填入的关联词依次是:、(2分)14.读完此文,谈谈你对“

7、坦然”的理解。(2分)15.结合文中的观点,简要评析下面的两种表现。(2分)①甲、乙两支排球队力量相差悬殊,甲队自知拼不过乙队,就派非主力队员与乙队比赛,而将主力保存与另外的队比赛。②某人参加3000米长跑,与别人拉下一段距离,看到有人退出比赛,他也便退了。说明文(12分)阅读下面的文字,回答后面的问题。植物若有腿也能跑在茂密的森林中,一棵植物被虫咬,感到剧痛,立刻向它周围的伙伴发出信号提防这入侵者。在辽阔的沙漠里,一株被称为“居留者”的植物遭到动物的攻击就立刻对这敌人喷射毒液作为自卫手段。一种热带食虫植物感到它已消化完了它刚才逮住的猎物,就

8、张开它的“嘴”,等待另一顿美食——一只在附近飞的昆虫。像这一类的行为在动物界里并不稀奇。但在植物界观察到的这种现象只是科学家们在绿色王国的成员中观察到的令人惊愕的行

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