软件工程课程设计——实验室设备管理系统

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1、软件工程课程设计——实验室设备管理系统目录一、设计所完成的任务要求...........................................11、设计所完成的任务.............................................12、设计所完成的技术要求.........................................1二、系统环境配置和使用工具简单介绍.................................11、系统环境配置.................................

2、................12、使用工具简单介绍.............................................1三、可行性分析.....................................................21、决定可行性的主要因素.........................................22、技术可行性...................................................22.1、对系统的简要描述....................

3、.....................22.2、待开发系统可能带来的影响.................................22.3、技术上的可行性...........................................23、经济可行性...................................................23.1、支出.....................................................23.1.1、基建支出.......................

4、.....................23.1.2、其他一次性支出......................................23.1.3、经常性支出..........................................33.2、收益.....................................................33.2.1一次性收益............................................33.2.2、经常性收益.........................

5、.................33.2.3、不可定量收益........................................33.3、收益/投资比..............................................33.4、投资回收周期.............................................3软件工程课程设计——实验室设备管理系统3.5、经济可行性总结...........................................34、社会因素可行性分析..........

6、.................................34.1、法律因素可行性...........................................34.2、用户使用可行性...........................................4四、系统需求分析...................................................41、系统所要达到的功能...........................................42、分层数据流图............

7、.....................................43、数据字典.....................................................64、数据加工处理描述.............................................7五、系统设计........................................................71、系统结构图设计................................................72、输出

8、设计.............................................