“解放思想抢抓机遇奋发作为协同发展”讲话稿

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1、“解放思想抢抓机遇奋发作为协同发展”讲话稿“解放思想抢抓机遇奋发作为协同发展”讲话稿“解放思想抢抓机遇奋发作为协同发展”讲话稿  同志们:  今天这次会议的主要目的是,深入贯彻落实区委“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动决策部署,安排我街解放思想大讨论活动,动员全街广大党员干部把思想和行动统一到上级精神上来,全街党员干部要对照“八破八立”要求,结合“三严三实”专题教育活动展开,在京津冀协同发展战略下进一步解放思想、凝聚共识、汇聚力量,在协同发展中解决问题、推动落实,促进街道和社区发展不断实现新突破。  刚才,书记宣读了《解放思想大讨论实施方案》,各科室、各社区党委、

2、党总支要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,就开展好大讨论活动,结合街道实际工作,我讲三点意见:  在省委、市委、区委召开的一系列会议上,全面深刻的阐明了解放思想的必要性和紧迫性,具体到我街,要严格按照方案要求认真组织学习领导讲话和文件精神,重点领会街道五大突破工作,进一步强化政治担当、责任担当意识,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、争一流的使命感,凝神聚力抓发展。要对照“八破八立”,通过查找干部队伍思想作风中存在的突出问题,重点解决好工作主动性差、发展精力不集中、对转型发展认识不足、责任担当不够、具体抓不深入、创新活力不足、角色定位不准、政绩观树得不牢这八个方面的问题,在全街进一步

3、形成“树正气、讲团结、聚合力、促转型”的新局面,推动思想观念的大提升、工作作风的大转变、改革发展的大变化。  解放思想的目的是推动工作、促进发展。这次活动要秉承办实事、求突破的原则,紧密结合我街实际,将解放思想产生的强大动力注入到街道提出的五大突破工作中,推动新形势下街道工作的改革发展,以实实在在的工作实效检验大讨论成果。  第一,要在保障民生上实现新提升。依托已建成的便民服务中心,坚持以群众满意为宗旨、高效服务为目的、文明服务为核心,强化管理工作的精细化,进一步增加便民服务项目,提升工作人员素质,实现服务群众零距离;不断完善特殊人群代办服务,在已有服务项目的基础上进一步扩充内容,

4、扩大服务辐射范围。  第二,要在全民创业上创造新业绩。紧紧围绕区委提出的“大众创业,万众创新”,的思路,认真做好项目入驻和企业服务工作。坚持“一切服务为企业”的工作理念,切实提高服务和管理水平,真正将创业孵化园建成“政策的洼地,服务的高地”,对所有入园企业提供“保姆式”全程帮办服务。从办理营业执照到产品推广,均由园区专人负责,解决企业到新环境创业的遇到的困难,增强企业创业信心,使创业者安心创业、开心发展。  第三,要在党的建设上再上新台阶。要进一步强化“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的理念,结合“三严三实”专题教育,不断提升党建工作科学化水平。一是要大力加强基层

5、组织建设。党的基层组织是党的全部工作战斗力的基础,切实抓好社区书记和专职社区工作者队伍建设,发挥好战斗堡垒作用。通过多种形式组织社区书记和党建工作人员参加各级培训,不断提高工作能力。要落实好规范党组织生活活动中各项工作,让党组织活动经常化,不断增强党性修养。二是要进一步树立正确的工作导向和用人导向。要推动工作重心下移,引导党员干部带头深入一线调查研究、在实践中解决问题、在实干中总结经验,摸实情,出实招,用实劲,确保把各项工作落到实处。三是要推进全面从严治党。要严格落实党风廉政建设“两个责任”,要坚持把纪律挺在前面,持续不断整治“四风”,尽快适应从严治党新常态。要把纪律和规矩挺在前面

6、,弛而不息地抓好中央八项规定和省委十不准规定精神落实。  开展解放思想大讨论活动,是省委着眼长远发展做出的一项重要决策,是当前和今后一段时期重要的政治任务。各科室和社区要高度重视,严格按照《实施方案》的安排,精心组织,扎实推进,边学、边查、边改,真正做到思想有触动,工作有推动,效果真体现,以思想的解放推动街道工作的大发展。  第一,加强组织领导。各社区要把大讨论作为一项重大的政治任务来抓,抓紧制定实施方案,迅速启动工作,确保大讨论有内容、有深度、有实效。各社区书记要切实负起责任,制定方案、研究谋划。全体党员干部要切实发挥好表率作用,引导和推动活动深入开展。街道已成立大讨论活动领导小

7、组,办公室设在组织员办,具体负责活动的组织推动。各社区也要尽快成立领导小组,集中精力抓好活动的各项具体工作,确保大讨论活动顺利开展。  第二,营造浓厚氛围。各社区要及时召开动员会,安排本社区大讨论活动,动员干部群众广泛参与到大讨论活动中。区活动办和宣传部要办专栏和简报,多方位、多角度宣传,各社区要及时报道活动进展情况,推广活动中的好做法、好经验,全面展示活动中的新举措、新成效;要树立正面典型、大力宣传,在社会上形成感召力,保证大讨论不搞形式、不走过场。  第三、确保取

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