“美国故事”---大国战略

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1、“美国故事”---大国战略          34、娱乐业已经失控,人们控制不了自已的欲望,人们渴望享受。赌博、纵欲。成本最低的只有看电视。电视就成了洗脑工具,人们变得即愚蠢又庸俗。35、喜欢假繁荣与伪高潮,也是一种生存体验,不论你是谁,你都在反复体验你自己。36、王后命武士回答一个问题:女人最喜欢什么?这位武士回答不出,王后限定他一个期限,到期答不上来,就砍他的头。武士最终找到了答案,保住了自已的脑袋。大国战略即是文化、教育战略。耶鲁、哈佛的精英跟好莱坞、华纳、福克斯、CNN、CBS巨头合谋,向全世界布道了“美国故事”。“美国故事”它不象政

2、治,不也象经济,它是帝国的信息风暴。美国输出的是好莱坞的文化、高技术和军火。带回来的是石油、矿产资源和美元。查遍美国政府机构,没有文化部,也没有中宣部,有中情局和兰德,还有许多著名基金会,美国文化操控得最好的,就是美国战略。90年代全球看过“007”的人超过100亿人次。美国输出的大片,宣传的主旨就是两个词,高科技和军品。好莱坞、华纳、福科斯是全世界最大的信息制造商。在全世界布道“美国故事”。美国对全球电影、电视和录像业的控制甚至超过了它对军工业的控制。90年代初全世界最受关注的100部影片中有88部是美国片,两家美国组织和两家欧洲组织控制了

3、全球范围的新闻收集和新闻传播。这一情况反映了两个现象。第一是人类对爱情、性、暴力、神秘事物、英雄主义和财富的兴趣,第二是受利益驱使的美国大公司,利用这些兴趣来达到自身目的的能力。全球通讯是西方权力最重要的当代表现形式之一。帝国主义霸权正是以通讯为开路先锋,90年代中期,CNN拥有5,500万潜在的收视者,即世界人口的1%。通讯密度的增加将确保民族之间,至少是全世界中产阶级之间认同感的扩大”。布雷斯所说的“制约权力”,权力就是使别人服从,是通过教育、文化、舆论、理论,使人从内心服从。哈佛精英对IT业、知识经济的鼓躁,主导了信息流、物流,实现了军

4、事、科技、文化的全面丰收。是大财团、美军方,CIA、FBI、MI-5、MI-6,与哈佛、耶鲁的精英。克鲁格曼说,“人们在电视上看到的是热血沸腾的镜头,但实际上这些丑行,是用国旗裹住的。假如你关注到完整的图像,你会觉得你生活在一个与电视完全不同的世界里。”9.11后,是互联网时代的第一战,是全球信息战。美国国务院和国防部以39.7万美元与兰德签约,让这个著名的智囊公司来帮助做舆论工作。CIA、FBI、兰德的核心技术,“德尔菲分析法”60年长盛不衰。一是内容分析,二就是比较分析。(*911后美国国防部报告)但内容分析再深刻也不及田野调查,不论科考

5、、刑侦、还是新闻,一手材料都是无比重要的。二手资料的大量出现,就需要专事信息的分析机构,美军却早已做好信息战的准备工作,美国国际战略中心的《军事技术革命》报告很明确:信息革命是军事技术革命的核心。包括参谋长联席会议的《21世纪联合作战构想》,陆海空特兵种分别提出的《21世纪部队》计划、《哥白尼》计划、《地平线》计划、《海龙》计划等等。正是这些战略计划,人们才被相互冲突,相互干扰,扑天盖地的信息所压到。阿富汗战争在信息战主导下,干扰信息、泛信息、谣言漫天飞。在二次海湾战争爆发时,信息战的破坏力可能比我们所预想的核生化的打击还要大。战争不仅在战场

6、,也在市场上展开。战争不仅投炸弹,还要投食品、投收音机、传单、祈祷语录。在传媒、电视、商场、食品店、互联网、邮件、清真寺、广场、影院,在一切方面展开。不对称战争,使世界变得更加凶险。信息战在开打前就早已开始。传媒成为一种战争工具。电视成了武器,还是数字化的炸弹。信息战就是不对称战争。CIA早在50年代就同美国的一些高等教育机构合作。中情局正一面大幅增加对间谍技术研究的资助,一面从美国大学中招募“最好的”学生。开始为中情局“定向培养”专业人才来。80年代以来,中情局曾试图同一些大学校园或教育机构重建关系,并采取了一定措施,例如主动允诺每年资助它

7、们举行75个学术会议等,但是效果并不理想。苏联解体之后,中情局关闭了负责在学术界进行研究开发的办公室,并大幅减少了对高等教育机构的资助。“9·11事件”改变了这一切。特别是在中情局特工斯潘在阿富汗殉职之后,中情局抓住媒体大搞爱国主义宣传之机,重新将触角伸进大学校园,中情局科学家兼资深特工菲利普就来到拥有1万多名学生的新泽西罗切斯特理工学院,对该校4年级的大学毕业生进行了一系列反恐培训。他给学生们传授了涉及6个学科的知识和实用技巧,例如如何根据骨骼结构来识别伪装的恐怖分子、如何扭曲光线以便让特工人员躲在阴影里不被发现等。这名高6英尺3英寸、重2

8、50磅的特工大师还“现身说法”地表演了一番。面对观众,他说了声“隐身”,就变得无影无踪了。9·11后,布什政府对情报机构的拨款数量骤然增加,布什“钦点”给中情局用于

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