视听语言精简缩印版

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1、1视觉暂留现象人眼观看物体时，感觉到物体的像.当物体移去时，是神经对物体的印象不会立即消失，而要延续一段时间，人眼的这种特性称为”是觉暂留现象”.1825年英国人帕里斯”幻影”转盘.1829年比利时物理学家普拉托的发现:视觉暂留现象的时间2像素：任何一帧图像都可以划分成许多大小相等而明暗、色调不等的最小单位，这些构成视频画面的最小单位称为像素3似动现象：在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。德国心理学家韦特海默4心理补偿机制：心理补偿是指银幕上没有完成的形象，观众根据自己生活的经验在他心里上把它完

2、成了，这就是观众的“参与”心理补偿机制让观众看到了屏幕上没有的东西。实现方式：情感认同省略运动利用声音镜头队列库里肖夫实验(1)常规运动(2)创造性运动5镜头的三种含义：物理学中的“镜头”2拍摄的谈到的镜头3摄影机每一次从开机到关机之间所摄取的那一段连续画面6分镜头剧本：导演根据文学剧本和导演的构思，将需要表现的内容分切为一系列可以摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本7景别的概念：被摄主体在画面框中所呈现出的大小和范围远景:广阔空间、开阔场面（乡村田野）全景:人物全身或场景的全貌中景：膝盖以上或场景局部近景：胸部以上或物体局部特写：肩部以上或被摄对象细部注

3、：1景别所划分的对象应该是被摄主体中近景：腰部以上，俗称“半身像、半身镜头”8各种景别的作用（一）远景的作用：1表现较开阔的场面，如群众集会、战争场面等2展示人物活动的环境空间3表现被摄主体的运动轨迹4用在影视段落开头和结尾，形成舒缓的节奏。（二）全景的作用1展示场景的全貌2场景段落的总角度，具有定位的作用（十七岁的单车）3完整的表现人物的形体动作4表现特定环境中的特定任务5场景段落的开始或结尾镜头（三）中景和近景的作用1表现人物的手臂活动2展示人物之间的相互交流，多用于表现对话人物对比近景人物对话（四）近景的作用1表现人物面部神态和情绪的主要景别（无间道）

4、2拉近观众和画面人物的距离，形成交流感*拍摄近景时需注意1肖像景别---选取合适的人物角度电视台采访:通常选择人物的斜侧面、完全正面、实现面对观众（新闻）特殊情况：完全、正面、直观2近景画面中的主体人物通常只用一个方式一：单个人物形象方式三:两个任务，次要人物置于后（五）特写的作用1展现人物的情绪，揭示内心世界2表现被摄体的质感、形体、颜色等3表现动作，突出视觉冲击力4特写镜头的残缺、不完全，给观众提供想象空间9对景别作用的总体认识影视艺术区别于戏剧舞台，能变换观点不同景别组合，有利于清除的叙事杜琪峰《文雀》1拍摄时，根据叙事内容的需要，选择最具代表性和表现

5、力的景别2景别越近，心里紧张感越强，强调紧张感时，多用近景、特写3风格：景别的运用直接决定作品的风格A戏剧性较强的作品---近景、特写①表现人物的内心世界②强烈的视觉效果B追求生活化、客观写实的作品①距离感、客观性③认和环境的关系10拍摄角度的含义（一）几何角度摄影机和被摄主体之间的客观位置角度关系包括垂直角度（摄像高度）水平角度（摄影方向）两方面（二）心理角度：由客观角度给观众带来的心理感受，包括主观性角度、客观性角度二、几何角度--------摄像角度摄像高度可分为：平拍、俯拍、仰拍（一）平拍：亲切、平等、较强的交流感①符合日常视觉体验②被摄主体不易变形

6、与云相对、仰拍，瘦。。。。/俯拍可以修饰人的面部线条（二）俯拍：1强调环境的空间概念，人物在其中的位置关系，宏观表述2表现被摄物体的运动轨迹3展示矛盾双方的力量，对比和相互对峙4渲染情绪，孤单、渺小、茫然、压抑（三）仰拍：1净化背景，突出主体2仰拍垂直线条的物体，可以强调其高度：拍人物高大挺立，有一定的感情色彩；拍建筑物，庄严，雄伟3仰拍跳跃、腾空的动作，增强视觉冲击力4产生变形效果、线条向上汇聚注：仰拍与俯拍经常结合使用1大人与小孩2人与小动物3高出与低处三、几何角度----摄影方向（一）正面：1完整地展示人物的面部特征以及表情、神态2利于展示横向线条，庄

7、严肃穆（二）正侧面：1勾画被摄主体侧面轮廓形象2利于表现被摄主体的强烈动感3适于表现人物之间的交流，能够兼顾双方神态动作4表现双方之间的冲突，力量的对抗（三）斜侧面：1画面具有较强的立体感、纵深感，产生明显的透视效果2被摄主体的横向线条变成斜线，画面生动活泼3有利于区分画面中的主次关系，突出被摄主体（四）背面：1悬念、神秘气氛，给人联想的空间2背面具有沉默含蓄的力量（阿郎的故事）3视线观众方向与被摄主体一致，产生强烈的参与感四、心理角度（一）客观角度：客观角度即旁观式拍摄（二）主观角度：模拟画面中的人物或物体的观点11构图的概念:合理安排画面中的各个视觉形象

8、元素，使之成为一个统一的整体，既有视觉上的美感，又能