07级艺术设计(平面设计方向)毕业设计选题

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1、07级艺术设计（平面设计方向）毕业设计选题黄德俊老师提供：1、历史文化与城市CI——合肥城市视觉形象研究和设计2、合肥城市空间导识系统研究和设计3、城市设计与设计城市——合肥城市公共环境视觉现状和理想状态研究和设计4、“印象合肥”主题海报研究和设计5、“庐州灯会”视觉形象研究和设计（节庆文化的民族、民间形式研究和设计）6、“庐州古迹”系列文化海报研究和设计7、“安徽历史名人漫像”扑克牌的形式研究和设计8、“庐州百味”品牌系列研究和设计9、“庐州方言”概念字体研究和设计10、文化品牌的字体形态研究和设计11、怀旧情结和地方品牌推广的研究和设计12、区域文化背

2、景下的地方品牌研究和设计13、动画形象民间艺术风格的研究和设计（实题）14、动漫艺术民族化形式的研究和设计（实题）15、安徽民间、民俗故事动画短片的研究和设计（实题）16、幼儿形态、色彩知觉形式表现（儿童彩画书）的研究和设计17、文化场馆入场券的研究和设计18、皖北民间艺术形态设计转换的研究和设计19、中国古文字形态的空间研究和设计20、中国民间液体包装材料选择和结构形态的研究和设计21、东西方设计思维的比较研究和设计实践22、传统设计文化中生态伦理的研究和设计实践23、汉唐风范——中国传统设计文化形式的研究和设计实践24、平面设计空间拓展的研究和设计实践

3、25、五感设计的研究和设计实践26、东西方字体文化海报的比较研究和设计实践吴玉红老师提供：1、论传统文化对现代广告的影响2、关于现代影视广告审美趋势的思考3、浅析后现代广告的特征4、药品广告的传播策略研究5、大众商品广告的品牌策略研究6、论绿色包装设计中的人文关怀7、电视广告中的女性形象研究8、电视广告中的男性形象研究9、现代图形与民间造型的比较研究10、传统图形符号的现代视觉传达转化方法研究陈庆军老师提供：1.第20届金鸡百花电影节主题海报研究与设计2.“新安源”有机绿茶品牌视觉形象研究与设计3.“新安源”有机茶产品系列包装研究与设计4.江苏省高淳高级中

4、学学校视觉识别系统研究与设计5.济人药业药品系列包装研究与设计6.“养生道茶”品牌视觉形象研究与设计7.“印象•合肥”主题海报研究与设计8.“印象•徽州”主题海报研究与设计9.“新安养生茶”品牌视觉形象研究与设计10.反战主题海报研究与设计高国良老师提供：1、“纸媒体平面设计中环保概念”的研究和设计2、“凿枘工巧”——中国古代家具艺术展海报、图录及邀请函设计3、“平面设计中个性化体现”的研究和设计杨杰老师提供：1.湖南“麦波爱菲尔”烘焙食品品牌视觉形象设计2.山东“冠三元”食品品牌视觉形象设计3.湖南“优D妞妞”食品品牌视觉形象设计4.以“建党90周年”为

5、主题系列海报设计5.中秋月饼包装设计6.“茶道”品牌包装设计及拓展设计7.“上海诺鼎生物科技”保健品品牌形象设计8.幼儿读物插画设计9.《徽情皖韵》系列书籍装帧设计10.以“全球气候变化”为主题的系列海报设计王猛老师提供：1.古典名著《三国演义》中角色人物形象及场景设计2.“汉之韵”——中法文化交流展海报设计3.第八届全国城市运动会招贴设计4.某花店VI形象设计5.某房产营销规划设计6.某绿茶茶叶包装设计7.“河姆渡”白酒包装设计8.爱鸟协会视觉形象设计9.“新校区”校园文化海报设计10.三河古镇旅游海报设计11.校园T恤彩绘设计谈理老师提供：1、 “儿童

6、糖果”系列包装设计2、“金燕子文化传播有限公司”企业形象设计VIS手册3、“合肥动画城”形象设计VIS手册4、“合肥市滨湖新区省政府”公共导向设计5、“安徽广播电视集团”企业形象设计VIS手册6、“英文识字卡”插图设计7、 弱视群体的“公共标识设计”8、“汽车车体”彩绘设计9、“传统新年”贺卡设计10、“鸡蛋”环保包装再设计刘冰老师提供：1、公益海报设计2、某商业街整体形象识别导引系统的设计和应用3、普洱茶的茶叶包装设计4、纯净水的瓶型设计与包装设计5、红酒的包装设计和瓶贴设计6、某医院品牌形象设计与应用推广7、牛奶的包装设计8、软饮料（果汁等）包装设计9

7、、超市无包装商品的包装化设计与应用10、户外广告的体验式创意设计与推广应用探索陈成亮老师提供：1、“自己所经历的幽默故事”flash动画设计2、“校园幽默故事”四格漫画设计3、“我的心情故事”插画设计4、“生活中常见的动物形象”角色设计5、“历史名人幽默故事”多格漫画设计6、“将来生活的地方”场景设计7、“宠物形象”动漫衍生品设计8、“水浒人物形象”再创造设计9、“以自己或朋友为原形”的表情设计10、“以实物为元素”的逐格动画设计靳锦老师提供：1．儿童绘本设计2．红楼梦角色人物形象设计3．“我的同班同学”人物形象设计4．“生存感悟”系列插画设计（如，对朋友

8、的思考，对亲情的思考，对考试的思考，对就业的思考，对环境的思考，对