看美国老妈如何降服“小顽童”[文档资料]

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1、看美国老妈如何降服“小顽童”本文档格式为WORD,感谢你的阅读。　　今年37岁的刘静怡女士是一名美籍华裔，她高中时随父母一起移民美国，并努力适应了异国生活。她的丈夫吕波也是一名华裔，两人勤劳聪明，小日子过得有滋有味。　　美国没有计划生育一说，两人又都喜欢小孩。结婚15年周年，是三个小孩陪她和老公一起庆祝的。这三小孩性格差异巨大，却都精力充沛。闹腾起来可以把房子拆掉，捣起乱来可以把人气疯。为了降服这三个“小恶魔”，刘女士不知道想过多少办法，但每次“恶魔们”都是左耳进右耳出。夫妻俩为此伤透了脑筋。在一次偶然的机会下，刘女士参加了学校举办的“家长培训小组”，没想到竟然产生了神奇的效果。以下便是

2、她的自述，希望对为人父母者能有所帮助——　　理解感受　　每天早上，我和老公都跟上前线打仗似的，手忙脚乱。大儿子杰克今年12岁，看见我总没好气：“这麦片真恶心，就像吐出来的。”二女儿波莉今年6岁，总跟4岁的弟弟汉斯斗气：“妈，他的果汁比我的多！”汉斯一生气，把番茄酱“扑哧”都挤在了波莉身上。哦！天啦！又是一场世界大战。　　到了晚上，孩子们一样不肯放过我和老公。不是这个说在学校被欺负了，就是那个倒地打滚要买新玩具。不论我们怎么讲道理，孩子们依然我行我素。生活真是一场噩梦。　　一天，校长找到我，说著名儿童心理学家阿黛尔·法伯要在这开设“家长培训小组”，帮助家长和孩子建立和谐的关系。这不正是切除

3、我生活毒瘤的手术利刃吗？我立刻报了名。　　阿黛尔是一位面目慈祥的女士，她让我们每个人都畅谈一下，发现所有人都在抱怨孩子不愿意听从我们的想法。阿黛尔让我们两个人分成一组，一个人当家长，一个人当孩子。　　“孩子”捂着胳膊对“家长”埋怨：“医生今天打针疼死我了！”扮家长的我用亲身体验告诉“孩子”：“打针没有你想的那么疼。”没想到“儿子”白了我一眼：“非常疼！”“不就破点皮，你是个男子汉呢。”“好烦！”讲道理彻底失败了。　　接着换我当“女儿”，在“父亲”面前大肆抱怨一番疼痛，得到的回答是：“你是不是太夸张了？”当自己的感受被否定，我顿时来气了：“我再也不想跟你说话了！”　　这真是一次神奇的试验。

4、不用阿黛尔老师讲解，我们都知道了错误。每次聆听孩子时，我们习惯用自己的思维来考虑事情，盲目地给予建议，而忽视了他们真正的想法，导致他们不被理解，从而情绪失控。　　那该如何改正呢？阿黛尔教给我们四步：1.安静专心地倾听。2.用“哦、嗯、原来这样……”等简单词语让他们全部释放。3.说出他们的感受——你好像很愤怒/烦躁/痛苦/失望/矛盾。4.用幻想的方式实现他们的愿望——“希望发明一种针，让人不会觉得疼痛。”　　当晚，我刚回到家，就看见女儿波莉躺在地上发脾气。生气又无可奈何的丈夫说道：“儿童专家回来了，看看你能不能处理这个问题吧。”我走近波莉，温柔地说：“亲爱的，你看起来好像很生气。能不能告诉

5、我为什么？”波莉说：“老师说要取消我们的表演，他真讨厌！”　　按照往常，我一定会教育波莉，老师一定有他的道理，你应该听从！而这次，我却说：“那你一定很失望，期待了那么长时间！”波莉说：“是啊！就因为彩排的时候，有几个同学捣乱。”“原来是这样啊。”波莉咬着手指：“不过老师说如果我们能好好演，就再给我们一次机会。妈妈，也许我们还有希望呢！”我点头微笑，波莉也开心起来了。　　这简直不可思议，仅仅是因为我说出了她的感受，我的刁蛮小公主就从歇斯底里变成了面带微笑。晚上，丈夫虔诚地请求我：“把神奇的沟通之法教给我吧！”　　如果我们能真正倾听孩子的倾述，孩子就能表达出他们的困境，从而在叙述的过程中，自

6、己找到办法。家长不需要对他们进行建议与责怪，这样反而会让孩子失去认同感。　　鼓励合作　　生活中遇到的问题远比课本上的要多得多。很快，我跟丈夫又恢复了歇斯底里——“杰克，快去洗手！吃完饭要擦嘴。”“波莉你能不能小点声音？作业写了吗？”“汉斯，你刷过牙了吗？快上床睡觉。”孩子们要不磨磨蹭蹭，要不就直接拒绝，最后变成“我就要干我想干的”。而我的态度变成“按我说的去做”。争吵就不可避免地发生了。每次都让我心烦意乱，最后，即使要求孩子去做一件最简单的事情，也会让我头疼——因为他们就不做。　　在“家长培训小组”，爸爸妈妈们大吐苦水，埋怨孩子们不听话。阿黛尔微笑地说，你们提出的都是成人的要求。孩子们可

7、不在意这些。家长花很多精力调教孩子，让他们的行为符合规范。但是，我们的态度越强烈，孩子越是反抗。　　还是按照上一节课，我们轮番扮演孩子与家长。我发现，虽然“家长”的心意是好的，但是他说话的方式我接受不了——不是责备就是命令——　　“你怎么吃饭弄得到处都是，笨手笨脚。”“你怎么又把湿毛巾放我床上了，跟你说了多少次了。”我对此感觉很受伤，也明白了孩子们为何对说教如此反感，因为他们的自尊心受到了伤害。　　为此，阿黛尔给出了五个如何让孩子们