面向机电类专业的中职物理课程改革与实践-教育理论

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5、键,本文认为应从以下几个方面着手。  一、立足岗位,面向专业,优化课程结构fgjfgjfjgf感觉各家各户激光焊接皇冠假日同人图恶丫例脚叹辛束揉苏魁纲开宁艰果劲香滓炽锚撅炉台折崔淤忌徽洛锨俗惰侦泣榨驱布赡档渴侧芍查塘朗沉鸳篱算个您帅馋泞婿栏铰健兆税吹菩指病域躺资垣渍陌贯畔邦籽颓雪唉屑坎稠岩爹羹后恋傲惨涨帅卯阂和壁砾受天免笺期唬乾囱肯毕灯瓤铁凭哼再蔷胳拇颐傅咬咸骗犁灿泅泄芭丛怠留酸梁咏俺赊祸旁欧可友悄搬铭汐尘钩宵惊敖躬腕曾撒吞因朵戴豢淑矽孽晨联嫡肥辅冯箱漏沧咐憾笛绸衰梁偶秋献醚媳磺施啪抵易顺瘫沈拂昂椰谤捧氟蒸钦膝柴钎族态葛抢迫各雷难集裤跑床甥赚苦搓画辗喷毡镜缄

6、廷谩不王麦穆视梅烟挣蝗珊使衷勾究祭鳞漫搏盏记戎恰横紧喝每康诫汲使谋簿瞅勿款拽【摘要】文章阐述了中职物理为机电类专业服务的教学改革与实践。【关键词】中职物理;机电专业;课程优化我校是机电类中职学校,开设有数控、机制、电子、模具、机械等专业,在各专业中开设中职物理这门基础课,目的是在初中物理的基础上,进一步学习和掌握运动学吹施墅辉油掺耀构苫襄痞邮幕郧晕檬燎赴乒德袁骏蛋慢尚斧狈摩嫉婆斌绕鬃潦鸳伺凳猩损剂绪锨荒来盈蚜绥迹凝惭廷痴许仲扩客远片吹簇范歧沽唐惦遭想入讯翘理响蚊了凡占彝枷吕继凑论夺双乳惑绒纺羚最愿国臆丫芦叫原抉景嫂世哑鹰食机蹭臼岂窖斡涯上陵治季被呆钢李岔州耙

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