刍论社会转型时期社会结构变迁与大学生人格的现代转型

《刍论社会转型时期社会结构变迁与大学生人格的现代转型》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、刍论社会转型时期社会结构变迁与大学生人格的现代转型[摘要]当前我国正处于从传统社会转向现代社会的社会转型时期，社会转型过程中社会结构发生了翻天覆地的变化。人作为社会的主体，其人格结构也在经历着从传统到现代的转型，人格转型与社会结构的变迁相互影响，相互促进。大学生是社会的精英、时代的弄潮儿，他们人格的现代转型正呈现出传统因素与现代因素杂糅并存的新形态。　　[关键词]社会转型　社会结构　大学生人格的现代转型　　　　我国正处于社会转型时期。在从传统社会转向现代社会的过程中社会结构发生了巨大的变迁，这包含了社会的政治结构、经济结构、文化结构等各领域。在社会结构转变的过程中，作为社

2、会的主体――人的人格结构也发生了转变。尤其是作为社会发展生力军的青年大学生。他们的人格结构在社会转型的浪潮中正经历着复杂而迅速的变迁。传统人格和现代人格更迭交替着影响着当代大学生的人格养成，形成了当前大学生二元人格结构的新形态。在当前的时代背景下，深入研究社会转型中社会结构的变迁，探索大学生人格结构的现代转型及其目前所表现的形态。对于大学生理想人格的塑造以及大学生思想政治教育均具有重要的理论价值和现实意义。　　　　一、社会转型时期社会结构的变迁　　　　1.社会转型的涵义。社会转型，英文表述为socialtransformation，这个词来源于西方的发展社会学理论，社会学

3、家们借用生物学中的“transformation”即生物物种间的变异这个概念来描述社会结构中具有进化意义的转换和质变，说明传统社会向现代社会的转换，其基本内涵是指社会结构的整体性、根本性变迁。具体的说。社会转型就是一种社会质变，指社会生活的各个领域、各个层面发生整体性的变革。包括社会的政治结构、经济结构和文化变迁，其实质是传统体制获取现代功能，从一种稳定状态过渡到另一种稳定状态，使传统获得现代性的变迁过程。本文是以近代中国社会转型，特别是自改革开放以来这段时期为背景进行研究。在近代中国社会转型过程中。我国经历了“由传统型社会向现代型社会转型的过程，就是从农业的、乡村的、封

4、闭的半封闭的传统型社会，向工业的、城镇的、开放的现代型社会的转型”。　　2.社会结构的涵义。社会结构是指社会各要素的关系及其构成方式，具体指作为社会的主体的人及其生存活动即社会活动和社会关系的存在方式。在广义上。社会结构“是指社会各个基本活动领域，包括政治领域、经济领域、文化领域和社会生活领域之间相互联系的一般状态，是对整体社会体系的基本特征和本质属性的静态概括”。社会结构包含了政治结构、经济结构和文化结构等方面，其中经济结构包括产业结构、生产方式、经济体制等内容；政治结构包括政治制度和权力配置方式；文化结构包括意识形态、科教文化制度与文化资源配置方式。在狭义上。社会结构

5、专指社会生活的某一个方面，一般指人们的社会地位及其社会关系的模式。所谓社会地位，是指社会关系空间上的相对位置。以及围绕这一位置所形成的一套权利和义务。还有的认为社会结构是指社会中各集团的组成方式，即社会中各个集团间的地位、作用和相互关系。　　3.近代中国社会结构的变迁。改革开放以来，我国社会结构发生了深刻变化，既包括了从技术到经济的高度发展，也包括了从思维到活动，从制度到价值等各领域从“传统”到“现代”的转变。从农业社会转变为以工业和服务业为主导的社会，从指令性的计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。从传统中央集权的政治体制转变为社会主义民主政治体制，我国社会结构逐步从

6、以政治活动为中心的包括经济、文化在内的“领域合一”状态转变为无中心的“相对分离”状态。从宏观层面看。我国社会结构的变迁主要表现在组织结构、阶级阶层结构、价值观念结构等方面；从微观层面看，社会结构的变迁主要表现在人口结构、家庭结构、就业结构和城乡结构等方面。　　　　二、社会结构变迁与大学生人格结构转型的互动　　　　1.人格的涵义。人格一词来自拉丁词persona。意指演员所带的面具，后引申为人物、角色、及内心特征。西方较多从心理学“个体化”的层面诠释人格词义，认为人格是“每个人所特有的心理――生理状态的有机结合。包括遗传的和后天获得的成分。人格使一个人区别于他人并可通过他与

7、环境和社会群体的关系表现出来”。我国学者通常将人格解释为在实践基础上形成的“品质”或“人品”。即古人所说的“气象”、“风范”。不同的学科对人格给出了不同的定义和理论，在心理学中，人格亦称个性，通常是指一个人所具有的独特的、稳定的心理素质和特征的综合；在马克思主义哲学中，人格是人的本质的综合表现，由人的本质所决定，它是个体在社会活动中形成的。并在一定的社会关系中不断发展的人的存在状态和行为特征；在伦理学中，人格即人品，是指人在道德品质上的善恶程度。即个体所具有的高尚或卑下的道德品质；在社会学中，人格形成发展的过程和个人社会化的过