环境设计 ( 景观方向 ) 研究生教育中的设计能力培养探索

《环境设计 ( 景观方向 ) 研究生教育中的设计能力培养探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、环境设计(景观方向)研究生教育中的设计能力培养探索ISSUE4AUG.2015/JOURNALOFHUMANSETTLEMENTSINWESTCHINA/018DOI:10.13791/j.cnki.hsfwest.20150405任留柱,田长丰.环境设计（景观方向）研究生教育中的设计能力培养探索[J].西部人居环境学刊,2015,30(04):18-22.环境设计（景观方向）研究生教育中的设计能力培养探索*Cultivation?of?the?Design?Ability?in?Environment?Design?(Landscape?Architec

2、ture)?Postgraduate?Education任留柱田长丰REN?Liuzhu,?TIAN?Changfeng摘要环境设计专业景观方向的研究生培养是在设计学学科下环境设计专业研究生培养当中的核心方向之一。与风景园林学培养下的学生相比较，艺术类出身的环境设计专业研究生在对景观设计的认知能力上有一定的差距，特别是对于景观学学科体系的建立和景观设计思维与方法的训练，以及对相关学科的涉猎认知能力都存在一定的不足。基于此，本文将探讨一种适合环境设计专业研究生的景观设计能力训练的框架，包括培——————————————————————————————————

3、—————————————养学生的空间操作与场所认知能力、掌握一种设计程序方法和基于混合式教育（BlendedLearning）模式下的多学科涉猎能力。关键词环境设计；研究生教育；设计能力Abstract:?Landscape?Architecture?is?one?of?the?core?directions?in?the?environmental?design?postgraduate?education.?Compared?with?the?students?in?the?landscape?architecture,?there?are?cert

4、ain?gaps?in?the?cognitive?ability?of?the?landscape?architecture?for?the?postgraduate?of?the?environmental?design?of?art?background,?especially?for?the?establishment?of?landscape?architecture?discipline?system?and?the?training?of?landscape?design?thinking?and?method,?and?there?are?

5、also?some?problems?in?the?cognitive?ability?of?the?related?subjects.?Based?on?this,?a?framework?for?the?training?of?landscape?architecture?ability?for?the?environmental?design?professional?graduate?students?is?discussed?in?this?paper,?including?the?cultivation?of?students’?ability

6、?to?operate?in?space?and?place,?to?establish?a?design?paradigm?and?the?Learning?Blended?model?under?the?multi?subjects.Keywords:?Environment?Design;?Postgraduate?Education;?Design?Ability0?引?言从单纯的字面意思理解，“环境设计（Environment?Design）”专业应当是以土地或滨水为载体，依托于城乡环境和建筑环境的设计专业。在这个范畴当—————————————

7、——————————————————————————————————中，景观设计（含土地利用规划设计，Land-use?Planning?Design）无疑是环境设计专业人才培养中必不可少的核心方向之一。但是由于我国学科发展的历史原因，环境设计（包括环境艺术设计）从专业设立之始，采用了以建筑为载体的人才培养模式；截止到21世纪的前十年，它的主要培养方向是室内装修以及建筑室内空间设计。但随着多学科的融合发展趋势日益成为主流，特别是我国中图分类号G643文献标识码B文章编号2095-6304(2015)04-0018-05现阶段的国情和社会需求，使得环境设计（

8、环境艺术设计）专业进入了转型期，开始由传统的建筑室内空间设计到以“