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1、第2章直线运动www.ks5u.com考点扫描内容要求1.机械运动，参考系，质点．Ⅰ2.位移和路程．Ⅱ3.匀速直线运动、速度、速率、位移公式、图、图Ⅱ4.变速直线运动，平均速度Ⅱ5.瞬时速度（简称速度）Ⅰ6.匀变速直线运动．加速度．公式，，．图Ⅱ114.研究匀变速直线运动本章知识内容可分为三部分：描述运动的基本概念、匀速直线运动；匀变速直线运动的规律及其应用；运动图象、追及相遇问题www.ks5u.com.其中重点是匀变速直线运动的规律和应用，难点是对基本概念的理解和对研究方法的把握.建议从以下几个方面进行
2、复习．(1)深刻理解基本概念与规律应深刻理解概念和规律，搞清www.ks5u.com知识的来龙去脉，弄清它的物理实质和意义.如对位移、速度、瞬时速度、加速度等概念的理解，重点把握匀变速直线运动的规律及其应用。(2)认真分析物体的运动过程，熟练应用公式：，，，正确理解公式的意义和适用条件.www.ks5u.com运动图象是一个难点，要把图象的物理意义和数学知识结合起来理解、认识.(3)在应用有关规律处理实际问题时,要养成仔细分析物理过程的习惯,选择合适的规律列方程,并根据方程的特点选用尽可能简单的www.ks
3、5u.com求解方法.如选用一些匀变速直线运动规律的几个推论,应用一些数学知识如常涉及的数列、极限等处理追及相遇等问题.从高考试题的发展趋势来看,本章www.ks5u.com的知识点更多的是体现在综合问题中,例如与力学、电场中带电粒子的运动、磁场中通电导体的运动、电磁感应现象等结合起来，作为综合试题中的一个知识点，还可以与航空、航www.ks5u.com海、公路、铁路等交通方面知识或新情境综合复习时要注意联系实际,把握科技动态,如联系生产实际、科技发展实际及现实生活实际，对综合性较强的一类联系实际的物理问题
4、，要尽快弄清其设置的物理情景，快速从中挖掘出所隐含的一些条件和规律，建立合适的物理模型，进而顺利地解决问题.知识网络直线运动直线运动的条件：a、v0共线参考系、质点www.ks5u.com、时间和时刻、位移和路程速度、速率、平均速度加速度运动的描述典型的直线运动匀速直线运动s=t，s-t图，（a＝0）匀变速直线运动特例自由落体（a＝g）竖直上抛（a＝g）v-t图规律,,第1课时描述运动的物理量基础过关1.质点：用来代替物体、只有质量而无形状、体积的点.它是一种理想模型.2.时刻：指的是某一瞬间，在时间轴上用
5、—个确定的点表示．如“3s末”、“4s初”.时间：是两个时刻间的一段间隔，在时间轴上用一段线段表示．图2-1-13.位置：表示空间坐标的点；位移：由起点指向终点的有向线段，是矢量.路程：物体运动轨迹之长，是标量.注意：位移与路程的www.ks5u.com区别.4.速度：描述物体运动快慢和运动方向的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量.平均速度：在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值，v=s/t（方向为位移的方向）瞬时速度：对应于某一时刻（或某一位置）的速度，方向为物体的运动方向.速率：瞬时速度的大
6、小即为速率.平均速率：质点运动的路程与时间的比值，它的大小与相应的平均速度www.ks5u.com之值可能不相同.5.加速度：描述物体速度变化快慢的物理量，a=△v/△t（又叫速度的变化率），是矢量.a的方向只与△v的方向相同（即与合外力方向相同）.考点突破1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置变化叫做机械运动，简称运动.它包括平动、转动和振动等运动形式2.参考系:为了研究物体的运动而选来作为标准的另外物体,叫做参考系.运动的相对性：只有在选定参考系之后才能确定物体是否在运动或作怎样的运动.对同一个运
7、动,所选参考系不同www.ks5u.com,对它的描述就可能不同.参考系的选取是任意的,但选取参考系时要以研究问题的方便为原则,一般情况下如无说明,是以地球为参考系的.3.质点:物体可视为质点的条件是物的体的形状、体积在所www.ks5u.com研究的问题中可以忽略.研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素,对问题的研究没有影响,为使问题简化,就可用一个有质量的点来代替物体.这种突出主要因素、排除次要因素的研究问题的思想方法,即为理想化方法,质点即是一种理想化模型.4.位移和路程ww
8、w.ks5u.com位移:描述物体位置的变化,可以用从物体的运动的初位置指向末位置的一段有向线段来表示,是矢量.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程.www.ks5u.com方法梳理1.平均速度的大小与平均速率的区别：2.对加速度的理解:（1）加速度与速度没有直接关系：加速度很大，速度可以很小、可以很大、也可以为零（某瞬时）；加速度很小，速度可以很小、可以很大、也可以为
