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时间:2018-05-15
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1、第一部分客观题一、选择题(每题1分,共60分)1.与赫尔巴特“传统三中心”的教育思想相对立的教育家是(D)A夸美纽斯B裴斯泰洛奇C康德D杜威2.一般来说,在文化诸因素中,处于核心地位的是(D)A语言宗教B思维方式C文学艺术D价值观3.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话突出了(C)在人的发展中的作用A教育B遗传C环境D个体主观能动性4.制定我国教育目的的指导思想和理论基础是(D)A邓小平理论B社会本位论C个人本位论D马克思主义的人的全面发展论5.马克思指出:“每个人是手段,同时又是目的,而且只有成为手段才能达到自己
2、的目的,只有把自己当作自我目的才能成为手段”,体现了(C)A体现人的自我价值的重要性B体现人的社会价值的重要性C体现人的自我价值和社会价值的统一D社会价值高于一切6.第一次在教育目的中提出“有思想、有道德、有文化、有纪律”是在(A)A1985年B1995年C1952年D1999年7.世界上最早的师范教育机构诞生于(C)A美国B英国C法国D德国8.以下不属于教师的科研活动权的是(D)A有权发表自己的观点B有权决定是否参加学术团体C有权确定科研课题的科研方法D有权确定自己的教学内容9.在美国傅乐的教师关注阶段论中,教师们都表现明显
3、的焦虑与紧张,压力相当大的阶段是(C)A教学前关注阶段B早期生存关注阶段C教学情境关注阶段D关注学生阶段10.强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到活动中,在“做、考查、实验、探究”等一系列的活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力,这是综合实践活动的(B)A综合性B实践性C开放性D生成性11.义务教育的普及是多种因素作用的结果,以下不属于欧洲诸国义务教育发展的是(B)A宗教改革运动B民族文化传统C追求教育权利平等的阶级斗争D专制国家的形成12.对阶级、政党、国家、社会制度、国际关系情感、立场、态度的教育属
4、于(C)A道德教育B思想教育C政治教育D心理教育13.祖国与国家的区别在于,祖国是一个地理的、历史的和文化的概念,而国家是一个(C)概念A阶级B民族C政治D宗教14.德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行顺序是(D)A以知为开端,知情意行依次进行B以情为开端,情知意行依次进行C以意为开端,意知情行依次进行D看具体情况,具有多端性15.提出“要尽量多的要求一个人,也要尽可能的尊重一个人”的是(D)A夸美纽斯B洛克C赫尔巴特D马卡连柯16.以下不属于陶冶包含的方面有(C)A人格感化B环境熏陶C艺术渲染D人物榜样17.教师的
5、根本任务是(A),全面实现教育目的A教书育人B关心学生健康C班主任工作D教学18.在基础教育的一线教师中,有许多“名师”,学校会安排他们对年轻教师的工作进行示范与指导,这属于师德教育的(B)A实践B拜师C反省D慎独19.现代教育技术是以(D)的观点为指导的。A教育理论B现代信息技术C教育思想D系统论20.属于设计的资源的是(D)A百科全书B工具性软件CBlogDCAI课件21.(A)是一个私人或半私人的web网站,使用简单的基于浏览器的发布工具,给每一个人提供自己的网站。A.BlogB.InternetC.WikiD.网络三剑
6、客22.从教育属性看,教育信息化的基本特征是(C)A数字化、开放性、智能化和交互性B数字化、网络化、智能化和多媒体化C开放性、共享性、交互性和协作性D共享性、智能化、协作性和网络性23.学生用文字处理软件写作文、研究报告、用电子表格软件处理数据等是信息技术在教育中的哪些应用状态的体现?(C)A作为创设情境和自主探究的工具B作为协作学习和讨论交流的工具C作为构建知识和创作实践的工具D作为获取所需要信息的工具24.在多媒体教室这种信息化教学系统中,以光电转化技术作为基础,将实物、文稿、图片、过程等信息转化为图像信号的是(B)A监视
7、器B实物视频展示台C投影仪D音响设备25.(C)规定了教育法的基本指导思想和立法依据。A义务教育法B教师法C宪法D教育法26.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)。A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例27.下面不属于教育行政诉讼管辖的是(A)。A执行管辖B级别管辖C地域管辖D裁定管辖28.《未成年人保护法》是(D)起施行的。A2005年6月1日B2005年9月1日C2007年9月1日D2007年6月1日29.《义务教育法》明确规定各级各类学校不得收取学生的()A住宿费B学费C杂费D学杂费3
8、0.以下不具有教育立法提案权的是()A全国人大代表和全国人大常委会的组成人员B中央军委C最高人民检察院D教育部31.小明两岁半就学会正确使用“你”、“我”、“他”三个代词进行言语交流,按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是(A)。A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.态度。
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