执着是一种神奇的力量

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1、初一主题班会执着是一种神奇的力量在初中阶段，无论是掌握的知识的量，或者所涉及问题的深度都远远超过小学阶段的要求。尤其到了初二下半学期，随着开设学科的增加和众多教学难点的出现，无形中给同学们的学习带来了很大的压力。大部分同学在困难和压力面前充满信心，迎难而上，在老师的指导下克服了一个又一个障碍，取得了满意的成绩。有一小部分同学在困难面前失去了信心。遇到障碍不是用积极的态度去克服它，而是采取消极和回避的态度。“我努力了，成绩还是上不去，说明自己就是不行。”于是他们便选择了放弃。现代心理学家总结出关于学习的两条规律：一是练习的规律：即通过不断地重复同样的动作而促进学习；二是“效果”的规律：即在尝试过

2、程中逐渐地记住哪一种动作会取得很好的效果，从而促进学习。我们在学习过程中遇到了新出现的困难，也同样需要尝试。只要我们不断地坚持练习，并且在练习中认真地进行尝试，记住错误，摈弃错误，珍惜成效，把握成效，最后总能跨上一个新的台阶。凡事只要坚持不懈，只要有顽强执着的精神，就没有什么办不到的。执着是一种神奇的力量：案例（一）著名的大发明家爱迪生他一生拥有一千一百多项发明。但就发明电灯而言，它用来做百只灯泡的灯丝的材料就用了一百多种。实验进行了一千多次。最后成功地选择了用钨作灯丝。这种灯泡一直沿袭至今。试想一下，如果爱迪生在实验了十次、百次或是刚到一千时就放弃了，也许人类应用白炽灯的年代将会退后几十年甚

3、至上百年。执着是一种神奇的力量：案例（二）美籍华人科学家杨振宁、李政道博士为探索新的基本粒子，验证他们创建的理论，它们不辞艰辛地做了大量的实验。在研究粒子碰撞试验中拍摄了一百多幅照片。在对这批数量巨大的照片进行仔细研究后，发现有几幅轨迹异常的照片。从而发现了一种叫“反西格玛负超子”的粒子存在……执着是一种神奇的力量：案例（三）我们大家熟悉和喜爱的魔术家刘谦，有谁知道刘谦在台下的艰辛与劳苦？即便是一个看来十分寻常的扑克魔术，刘谦为了在表演时不漏出破绽，也要在下面反复练习一百多遍。有人问刘谦：“你成功的秘诀是什么？”他的回答只有两个字：“执着”。执着是一种神奇的力量：案例（三）我们大家熟悉和喜爱的

4、魔术家刘谦，有谁知道刘谦在台下的艰辛与劳苦？即便是一个看来十分寻常的扑克魔术，刘谦为了在表演时不漏出破绽，也要在下面反复练习一百多遍。有人问刘谦：“你成功的秘诀是什么？”他的回答只有两个字：“执着”。姚锋的“执着”姚锋原先就读的小学因为师资力量较薄弱，他所在的班级到了毕业时还没开设过英语课。到了初中，英语课虽然也是从基础知识开始学，但因为班上同学绝大多数都学过英语，所以老师的教学进度很快。这对于姚锋来说是一次很大的挑战。开始时他就感到吃力，过了一段时姚锋的“执着”间后他几乎被英语课压得喘不过气来。他不止一次地产生过要放弃的打算。老师觉察到了他身上的消极情绪，便一边鼓励他，一边帮他补课。毕竟姚锋

5、是个要强的好学生，他暗暗地鼓励自己：“严寒的冬天总要过去，温暖的春天就要到来。坚持，坚持，再坚持。”姚锋重新姚锋的“执着”安排了他的学习计划，每天基础半个小时用来补习英语。平常他的口袋里总是随身带着英语单词本，无论在上学的路上或是在课间休息，他随时都会掏出来念一念。就这样经过一段时间的努力，姚锋终于走出了英语学习的低谷，而且成绩很快就达到了中等以上水平。姚锋的“执着”这是姚锋第一次感受到执着的神奇力量。到了初二下学期，各门功课的难点接连出现，尤其是数学课中的平面几何的问题，经常会让人有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。姚锋这时候的各门功课的成绩已经可以列到班里前五名的位置了。姚锋的“执着”但他

6、有时也难逃脱数学题的尴尬。有时一道难题左思右想，想一晚上也理不出头绪。要是别的同学遇到这种情况，早就打电话向别的同学询问了。可是姚锋已经养成了独立思考，执着做事的习惯了，他坚持要独立完成这道题。姚锋的“执着”他本打算第二天早上起床后再做，谁知他入睡后在梦中竟找到解决这道数学题的思路。他兴奋至极，翻身起床，打开作业本赶紧把这道题做了。就这样，一次又一次的亲身体验，让姚锋深深感到执着真是一种神奇的力量。要学会执着，首先应该增强自信。相信自己的智力和能力，相信别人能干的，自己能干；别人不能干的，自己也能干。只有这样，你才能不断努力去做。要不然就是勉强做了，至多尝试两次就会放弃。要学会执着，还要有切实

7、和明确的目标。在做一件事情之前知道自己做的是怎样一件事，准备把它做成什么样。要不然朝三暮四地想执着也执着不起来。学会执着，要由浅入深，先从容易的问题入手。亲身体验执着的神奇力量，然后再尝试去解决较难的问题。用较多的力气坚持较长的时间，力争取得成效。谢谢谢谢！