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《三年级英语上册期中测试卷(附听力、答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、三年级英语上册期中测试卷Class:Name:No.:Mark:听力部分:60分(每小题读三次)一、听字母组或单词,在括号内写出老师所读内容的字母编号。(10分)()1.A.DPCB.BRT()2.A.packB.bag()3.A.qiB.pj()4.A.whereB.where’s()5.A.isB.it()6.A.penB.pencil()7.A.lendB.thank()8.A.thisB.is()9.A.hairB.chair()10.A.thereB.here二、听词组,根据所读的顺序,在括号内写出其大写字母编号。(10分)1.()2.()3.()4.()5.
2、()6.()7.()8.()9.()10.()三、听句子,选择句子所缺的单词,并把其字母编号写在相应的括号内。(11分)()1.Is(A.thisB.that)abook?()2.Pleaselendmeyour(A.penB.rubber).()3.Good(A.morningB.evening),Jack.()4.(A.WhereB.Here)isthepencilsharpener?()5.Hereis(A.myB.your)pen.()6.Isthepencil(A.onB.in)yourdesk?()7.Goodafternoon,(A.MrsB.Mr)Fen
3、g.()8.(A.OpenB.Pack)yourbook.()9.It(A.isB.isn’t)abox.6()10.Raiseyour(A.rightB.left)arm.()11.Nicetomeet(A.youB.your).四、听句子,判断所读内容是否符合图意,如相符,在括号里写“T”,否则写“F”。(15分)1.()2.()3.()4.()5.()6.()7.()8.()9.()10.()五、听句子,选出相应的最佳答语,并把其字母编号写在括号内。(9分)()1.A.MynameisChenJiamin.B.Fine,thanks.()2.A.Allright.
4、B.Thankyou.()3.A.Hereitis.B.OK.Hereyouare.()4.A.It’sapencil.B.No,itisn’t.()5.A.Yes,itis.B.It’sonthebed.()6.A.That’sOK.B.Oh,no.六、听每个小对话,根据所读的顺序,在相应的括号内写出对话的数字编号。(5分)()()()()()6笔试部分:40分七、你还记得你所学的字母吗?请完成下面的字母检查。(11分)(一)请按字母表顺序写出下列字母的相邻字母大小写。(6分)CcGgJjMmQqXx(二)请写出字母表中的五个元音字母的大小写。(5分)八、根据给出的图
5、写出下列单词所缺字母。(10分)b____kd__skn__s__ch____rt__bl__p__nc__lf__c__b__g__e__r__l__r九、朗读下列句子,选择正确的答案填空。(6分)()1.A:inyourpencil-case?B:Yes,itis.A.IsitB.It’s()2.Thisismouth.A.youB.my()3.A:Isthisarubber?B:No,.A.itisB.itisn’t()4.yourname?A.What’sB.What()5.Pleaselendyourpen.A.IB.me6()6.A:thepencil?B:
6、It’sinthebox.A.What’sB.Where’s十、选择适当的句子,把其字母编号写在横线上,完成下面的对话。(5分)A.That’sOK.B.Pleaselendmeyourrubber.C.Isitonyourdesk?D.Hereyouare.E.Yes,hereitis.(1)A:Where’smypen?B:A:No,itisn’t.B:Isitinyourbag?A:(2)A:B:OK.A:Thankyou.B:十一、看图,选择适当的单词完成下列句子。(5分)1.2.3.4.5.1.A:(Where,What)isthepencil-case?B:
7、Itisonthe.table.2.Thebagis(in,on)thebed.3.A:Isthebookonthedesk?B:Yes,(itis,it’s).4.A:Isthisatable?B:No,it(isn’t,is)adesk.5.A:Brushyour(head,hair).B:Allright.十二、把下列单词连成句子。(3分)1.you,are,how?2.is,in,it,box,the?3.pen,where,your,is?6听力材料听力部分:(每小题读三次)一、听字母组或单词,在括号内写出老师所读内容的字母编号