湖南铁道职业技术学院2012年高考单独命题招生

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1、湖南铁道职业技术学院2012年高考单独命题招生《英语》考试大纲一、考试性质湖南铁道职业技术学院2012年高考单独命题招生考试是由取得2012年湖南省普通高等学校招生考试资格或2012年湖南省对口招生考试资格的考生参加的选拔性考试，学院根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。考试有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。二、《英语》科目考试内容与要求根据课程标准的规定，要求考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识五个方面达到相应水平，在读、写、译中能正

2、确运用所学语法知识，突出英语交际的能力、阅读和翻译技巧能力，并考虑初、高中教学实际，制订本科目考试内容。具体分配如下：1．英语知识运用：（1）要求考生能掌握初、高中所学的约2500个基本词汇的词意、词性及用法。（2）名词①可数和不可数名词；②名词的复数形式；③专有名词；④所有格。（3）代词①人称代词；②物主代词；③反身代词；④指示代词；⑤不定代词；⑥疑问代词。（4）数词①基数词；②序数词。（5）介词常见介词：in/on/at/from/under/about等的用法。（6）连词常见连词：and/bu

3、t/so/yet/or等的用法。（7）形容词①形容词作定语、表语和宾语补足语的用法；②比较等级：原级、比较级、最高级的用法。（8）副词①时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法；②比较等级：原级、比较级、最高级的用法。（9）冠词定冠词、不定冠词、零冠词的一般用法。（10）动词①动词的基本形式；现在式、过去式、过去分词、-ing形式。②行为动词的及物性和不及物性；③连系动词be、get、look、seem、turn、grow、become等；④助动词be、do、have、shall、wil

4、l等；⑤情态动词can、may、must、ought、need、dare等；⑥动词的时态；一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时及过去将来时。⑦动词的被动语态；一般现在时的被动语态、一般过去时的被动语态、一般将来时的被动语态、现在进行时的被动语态、现在完成时的被动语态、带情态动词的被动语态。⑧动词的不定式；作主语、作宾语、作宾语补足语、作状语、作定语、作表语、用在how, when, where, what, which, who等后面。⑨动词的过去分词；

5、作定语、作表语、作宾语补足语、作状语。6⑩动词的-ing形式。作主语、作宾语、作宾语补足语、作表语、作定语、作状语。（11）句子①句子的种类；陈述句（肯定式和否定式），疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句），祈使句，感叹句。②句子的成分；主语、谓语、表语、宾语、直接宾语和间接宾语、宾语补足语、定语、状语。③主谓的一致关系；④简单句的五种基本句型；⑤并列句；⑥复合句；名词性从句、状语从句、定语从句。⑦倒装句；⑧省略句。2．完型填空完型填空又称综合填空，是一种综合性语言测试题，它不同于

6、单纯的语法或词汇测试题，而是要求学生从语篇的整体内容出发，借助词汇、句子结构、文化背景、上下文等来做出选择。3．阅读理解要求考生能以每分钟70-80个词的速度，读懂生词率不超过3％的有关人物传记、故事、记叙文、科普小品和有关社会文化、文史知识等不同题材的材料和公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章。考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断生词的词义；（4）做出简单判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图和态度。4．英汉互译要求考

7、生能掌握一些基本的英汉互译的技巧，在翻译时掌握词义的选择、引申词义等一些基本的语法知识，重点掌握英汉基本句子种类、简单句的基本句型、复合句中定语从句、状语从句和名词性从句的翻译。三、考试形式与试卷结构1．考试方式：闭卷、笔试。2．考试时间：60分钟。3．试卷总分：75分。4．试卷题型：l   客观性题型有单项选择、补全对话、阅读理解、完形填空共4道大题。l   主观性题型有英译汉和汉译英共2道大题。5．出卷原则：试卷注重基础知识、立足语境、突出语篇、重视语言的运用。试卷范围基本覆盖考生初、高中所学的

8、所有英语基本知识，其中有容易题、中等题和难题，以中等题为主。6．试卷结构：题号题型题量分值考试建议时间一单项选择151510分钟二补全对话1105分钟三阅读理解2篇2015分钟四完型填空1篇1010五英译汉5个1010六汉译英5个1010四、题型示例第一题、单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。It is generally considered unwise to give a child