采矿工程专业“毕业设计”教学大纲

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1、采矿工程专业“毕业设计”教学大纲英文名称：MiningEngineeringUndergraduateProject课程编号：学时数：16周学分数：16学分适用专业：采矿工程专业本设计分两篇,学生完成其中一篇即可。第一篇露天设计一、毕业设计（论文）性质和目的毕业设计（论文）环节为采矿工程专业必修的集中实践性教学环节，属于专业教学模块，其目的是在学生已完成专业基础课和专业课学习后，通过毕业设计的方式，综合应用和深化本专业所学理论知识和专业技能，培养学生分析和解决实际问题的能力。1、学生在毕业设计过程中

2、，应能综合运用多学科的理论知识与技能，分析解决本专业领域的工程实际问题。通过毕业设计教学过程中的学习、研究和实际训练使其理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸。2、通过毕业设计教学，应使学生学会依据课题任务进行资料数据的调研、收集、加工与整理，训练学生正确使用各种设计资料、手册、图册、国家标准和技术规范的基本技能，培养学生掌握工程设计的程序、方法和基本原则，提高学生工程计算、图纸绘制、编写技术文件的能力。3、通过毕业设计，应使学生树立正确的设计思想，培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风、

3、正确的技术经济观点和工程全局意识。4、通过毕业设计，应使学生受到现代机械工程师的基本训练，进一步培养学生严谨的科学态度、创新能力、实践能力和创业精神，为毕业后更好地适应工程设计，科学研究及其它技术工作奠定必要的基础。二、毕业设计（论文）选题与基本要求毕业设计（论文）题目应满足本专业或者专业方向人才培养目标定位和要求，围绕本学科（专业或专业方向）选择具有一定使用价值、能对所学知识和技能进行综合训练的题目，应体现与矿山生产实际相结合，应体现对学生综合运用知识能力、应用文献知识能力、设计（实验）能力、计算

4、能力、外语应用能力、计算机应用能力、技术经济分析能力的培养。毕业设计的选题原则上不超出本专业所开设的课程范围，实行一人一题制，每届题目有所区别。尽量结合实际的生产、科研任务进行。设计内容要有足够的深度，使学生得到较全面的本专业基本功的训练。对能力强的学生，可适当加深加宽。使学生的毕业设计具有一定的适用价值。三、毕业设计（论文）进度安排毕业设计（论文）根据设计的题目的要求，主要在校内设计室和实验室完成，对于来自于企业的设计题目，根据的企业的申请，经过批准后也可以直接在企业进行毕业设计或完成毕业论文。本

5、专业毕业设计的工作进度一般安排如下：顺序设计内容计划周数1讲解设计要求和纸张、工具准备工作0．5 2露天开采境界（包括描绘地质图）1 3矿床开拓运输2 4绘制某时期开拓系统和采场终了平面图2 5掘沟及新水平准备工程0.56露天矿生产能力1 7编制采剥进度计划1 8矿岩采剥工程1 9排土工程0.510矿山总图规划0.511职工定员、投资和成本概算1 12技术经济指标汇总0.5 13专题部分2 14整理和抄写说明书2 15审查答辩资格、指导教师评阅0.516毕业答辩、评定成绩1 合计16 四、设计说明书

6、（论文）要求学生毕业设计所完成的工程图必须符合国家标准，毕业设计（论文）的排版必须按照学校统一规定的格式进行，所完成的计算机软件或者实物能够正确运行。毕业设计（论文）一般要求有以下几方面的内容：1、完成500汉字左右的中、英文摘要；2、前言（说明研究背景、意义、创新点）；3、设计方案与方法；4、设计计算与分析；5、结论；6、主要参考文献；标明设计所参阅的资料名称、作者、出版单位等。（一）说明书内容要求说明书包括表格插图在内，以3~5万字为宜。下面规定了一般部分各章节及其主要内容，论文专题部分由学生自

7、行拟定。第一章矿区概况一、矿区地理及行政位置、交通条件，矿区附近工农业情况、电源、水源。矿区开发简史、矿床开采对国民经济意义，有用矿物用户。二、矿区地文、水文：附近地形，山地丘陵或平原分布情况。矿区内河流。矿区气候特征：气温、最大、最小降雨量，平均降雨量，冻结期及冻结深度，风向、风速等。矿区地震资料。附图：矿区交通位置。第二章矿床地质特征一、区域地质特征：地层层序，地质构造，矿田类型。二、矿体赋存要素：矿床数目、层厚、走向、倾向、倾角及变化情况，有用矿物及围岩性质。有矿物及对加工工艺要求。矿石类型及

8、品级，平均品位和开采品位，矿石中夹石的分布情况。矿岩的物理力学性质。三、矿床水文地质特征：含水层及其分布、补给水源，涌水量等。水文地质条件对露天开采影响。四、矿床勘探程度矿床的勘探类型，勘探程度及评价，矿石储量计算的工业指标。附图：矿床地质特征（平面及断面）图。第三章露天矿合理帮坡角确定一、矿区工程地质特征。组成露天矿边坡岩石层赋存情况。各类地质结构面分布发育程度。二、岩石、结构面、岩体物理力学性质；影响边坡稳定性的因素。三、边坡稳定计算及合理帮坡角确定。选择计算断面