五年级语文下册期末测试题（4）

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1、五年级语文下册期末测试题（4）班级学号姓名成绩一、我认真做题，书写工整、美观就能得2分了。二、我认真听，就一定能按要求写下来。（10分）（一）词语。（5分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、（二）听短文，完成练习。（5分）1、填空：我国的山河壮丽。有巍峨挺拔的，景色迷人的，世界著名的、浩浩荡荡地流入大海。（3分）2、判断：（对的打“√”，错的打“×”）（2分）①我国的陆地面积约960万平方里，是世界上面积最大的国家。（）②世界第一高峰——珠穆朗玛峰矗立在我国西南的西藏边境。（）三、认真拼读，我一定能写出词语。（5分）jùnqiàox

2、īnjiānɡduànliàntiánjìnɡtánhuā()（）（）()()jīfěnɡxúnhuánchénɡfázhìkǎofēnɡkuánɡ()()()()()四、我会组词。（8分）忘（）饶（）掺（）构（）珀（）妄（）绕（）渗（）沟（）泊（）zǎi（）diào（）háo（）载调号zài（）tiáo（）hào（）五、我会积累。（12分）1、把下面的成语补充完整。（4分）冰()雪()奇花()()惊涛()()风()雨()光（）夺（）垂头（）（）斩钉（）（）()牙()嘴2、欲把西湖比西子，。（1分）3、___________________

3、________，须上高峰八百盘。（1分）4、__________________，两行清泪为思亲。（1分）5、几对燕子飞倦了，____________。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像____________。停着的燕子成了音符，_____________________。（3分）56、我最喜欢《》这一课中的一个句子因为：（2分）六、我会选词填空。（4分）如果……就……只要……就……既然……就……1、（）我比你年轻，这副担子（）让我挑吧。2、（）你经常看课外书，（）能扩大你的知识面。夸耀夸奖1、老师（）我们班体育活动开展得好。教训

4、教育2、老师耐心地（）我们。七、我能按要求改写句子。（8分）1、两只小鸟站在树枝上叫着。（改为拟人句）2、现在的条件这么好，我们应该好好学习。（改为反问句）3、“六一”儿童节，我穿上节日的盛装和红领巾。（修改病句）4、身着艳丽的服装的同学们在一望无际的草地上奔跑着。（缩句）八、我能给句子排好顺序，连成一段通顺的话。（5分）（）更使我惊讶的是，这些像小船一样的大白鹅毛居然一根也没有湿。（）于是，我又跑到池塘的另一头去看我的鹅。（）我顺着风追到大池塘的尽头，发现岸上迎着风的那一面满是鹅毛。、（）有一回，天上刮着大风，我看见水面上飘着几根鹅毛，就

5、追着去捡。（）我忙着捡这些大白鹅毛，脖子上挂着的小口袋转眼之间就塞满了。九、我会口语交际。（4分）今天小红想去参加同学的生日晚会，但妈妈却反对小红去，你想小红会如何说服她的妈妈？十、我能大显身手。（12分）手和脑的故事5一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了

6、。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫明其妙，弄不清楚。眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮

7、助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。1、用“√”选择带点字的读音。（2分）兴奋（xīnɡxìnɡ）提供（ɡōnɡɡònɡ）缘故（yuānyuán）理睬（cǎichài）2、写出下列词语的近义词。（4分）骄傲（）立即（）缘故（）精美（）3、联系上下文理解词语（1分）莫名其妙：4、手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？（2）5、读了这篇短文你有何看法？把你想到的写下来。（

8、3分）十一：习作。（30分）一天下午，一位年轻的阿姨手里拿着一个皮包，急匆匆地来到我们学校五（1）班，找到李明同学说：“谢谢！你真是个好孩子啊！”大家惊奇地问：“这是怎么一回事呀