matlab_gui学习指南

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1、7.1概述MATLAB作为一种科学计算软件，其基本的功能需要通过M语言编程来实现。那么通过图形用户界面的形式来发布应用程序的好处就是可以允许程序的使用者不具备很深厚的MATLAB知识或者数学知识，只要用户熟悉了解计算机的基本操作就可以完成相应的计算。MATLAB的图形用户界面同流行的操作系统——Windows、Unix或者Linux的图形界面类似，它使用这些平台上的统一外观作为自己的外观样式，它的图形用户界面应用程序可以做到一处编写到处运行，只要相应的平台上具有MATLAB即可。在MATLAB中创建图形用户界面的方法有两种——

2、图形句柄和GUIDE，这两种实现的方法都需要使用M语言编程，但是技术的侧重点不同。其实GUIDE创建图形用户界面的基础也是图形句柄对象，只不过是具有很好的封装，使用起来简便，而且还能够做到可视化的开发，对于一般的用户使用GUIDE创建图形用户界面应用程序已经足够了。MATLAB提供了基本的用户界面元素，包括菜单、快捷菜单、按钮、复选框、单选框、文本编辑框、静态文本、下拉列表框、列表框等。需要注意的是，MATLAB的图形用户界面程序大多数是对话框应用程序，利用MATLAB编写文档视图应用程序相对来说比较困难。使用GUIDE和图形

3、句柄创建的图形用户界面的主要区别在于，利用图形句柄创建的图形界面应用程序只有一个文件——M文件，而利用GUIDE创建的图形用户界面应用程序一般由两个文件组成，一个是应用程序文件——M文件，另一个是外观文件——fig文件。MATLAB图形用户界面的例子非常多，不仅在MATLAB的Demos中有很多用户界面的例子，如图7-1所示，在MATLAB的工具箱中也有很多是利用GUIDE编写的小工具，不过早期的MATLAB工具多数都使用图形句柄进行开发。若MATLAB的图形用户界面功能不能够满足用户的需要，用户还可以利用Java语言的工程来

4、扩充界面功能，不过使用Java语言来扩充MATLAB的功能属于MATLAB外部接口编程的内容，有兴趣的读者可以参阅MATLAB的帮助文档或者《MATLAB外部接口编程》一书。图7-1MATLAB图形用户界面示例通过如图7-1所示的界面，用户可以不必过多了解内部细节就可以使用MATLAB的强大数据可视化和计算的功能了。例如，单击用户界面右边的按钮，可以在图形窗体的绘图区域绘制各种图形，同时在文本显示区域显示具体命令行代码，如图7-2所示。图7-2显示具体的算法以及图形7.2图形句柄入门在第六章中介绍了很多MATLAB可视化函数，

5、这些函数都是将不同的曲线或者曲面绘制在图形窗体中，而图形窗体也就是由若干图形对象组成的可视化的图形界面。在MATLAB环境中每一个图形对象都有一个相应的句柄，这些句柄帮助系统标识这些对象，获取或者设置它们的属性。理解图形对象句柄也是进行图形界面创建的前提之一，所以首先简要介绍图形对象句柄的概念，以及图形句柄的使用方法。MATLAB的图形对象是按照一定的层次排列的，如图7-3所示。图7-3图形句柄的层次在图7-3中，除了最上一层的屏幕(root)对象以外，每一种对象都具有自己的父层次对象，即对象的上一层次的对象，而自己下一层次的

6、对象都被称为子对象。具体来说，一个图形界面在Windows操作系统中的层次分布如图7-4所示。图7-4图形句柄的具体层次在MATLAB中，只要获得了图形对象的句柄，就可以通过对属性的操作来修改图形对象的外观，这也是MATLAB图形用户界面编程的基本原理。MATLAB提供了若干函数用来对图形句柄进行操作，这其中较为常用的函数在表7-1中进行了总结。表7-1常用的图形句柄操作函数例子7-1使用图形句柄。在MATLAB命令行窗口中，键入下面的指令：>>X=linspace(-pi,pi,25);>>Y=sin(X);>>plot(X

7、,Y,'rX');这时的图形结果为红色的以“X”为符号的正弦曲线，如图7-5所示。图7-5绘制的原始图形获取当前的曲线对象句柄：>>h_line=findobj(gca,'Marker','X')h_line=3.0011尽管这里h_line为一个双精度的数值，但这个数值变量具有特殊的意义，它代表了在当前坐标轴上绘制的曲线，可以通过这个变量来操作曲线对象，例如获取整个曲线的属性列表：>>get(h_line)Color=[100]EraseMode=normalLineStyle=noneLineWidth=[0.5]Mark

8、er=xMarkerSize=[6]MarkerEdgeColor=autoMarkerFaceColor=noneXData=[(1by25)doublearray]YData=[(1by25)doublearray]ZData=[]BeingDeleted=offButt