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《石煤提钒环保型新工艺研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、攀枝花学院本科毕业设计(论文)石煤提钒环保型新工艺研究学生姓名:李振江学生学号:200310519097院(系):材料工程系年级专业:2003级材料科学与工程指导教师:王金超高级工程师助理指导教师:黄守华高级工程师二〇〇七年六月攀枝花学院本科毕业设计(论文)摘要摘要我国大多数石煤提钒厂都采用“钠化焙烧—水浸—酸沉粗钒—碱溶—偏钒酸铵沉钒”这一传统工艺流程。由于食盐作为钠化焙烧的添加剂,优于其他钠盐,而被广泛的应用。但是,由于其分解产生的氯气和氯化氢气体,严重影响生态平衡和生存环境[1]。研究一种环保
2、型新工艺,是本次毕业设计试验的主要目的。本文针对钠盐焙烧会产生有毒有害气体,而选用加氧化钙的办法进行氧化钙化焙烧,同时废水在系统内循环,达到无废水或只有少量废水排放的环保型新工艺。通过试验,得到下列结果:当石煤与氧化钙的比为100:8时,焙烧温度950℃,焙烧时间4h,浸出温度85℃,浸出时间3h,wt10%H2SO4介质,钒转浸率为50%~51%之间。全流程钒的总收率在44%~45%之间。关键词钙化焙烧,酸浸,萃取-反萃,沉钒Ⅰ攀枝花学院本科毕业设计(论文)ABSTRACTABSTRACTMost
3、ofourcoalstonevanadiumplant"Na-baking-flooding-acidcrudevanadium-alkali-NH4VO3ShenV"-ECprocess[2~3].Becauseasasodiumsaltofbakingadditivesotherthansodium,whichwerewidelyused.However,duetothedecompositionofchlorineandhydrogenchloridegas,seriouslyaffectin
4、gtheecologicalbalanceandsurvivaloftheenvironment.Researchanewtypeofenvironmentaltechnology,isthegraduationofthemaindesigngoal.Thispaperwillproducesodiumbakingpoisonousgases,anduseofcalciumoxideandcalciumoxideapproachtoroasting,Thewastewaterrecyclingwit
5、hinthesystemtoachievenooronlyasmallamountofwastewatereffluentdischargenewenvironmentalprotectiontechnology.Throughtesting,resultswereasfollows:Whenthestonecoalandcalciumoxidecomparedtothe100:8,thecalcinationtemperature950℃,4hoursroastingtime,leachingte
6、mperatureis85℃,leachingtime3h,wt10%H2SO4,vanadiumBaptisttransferrateof50%~51%.Thewholeprocessofvanadiuminthetotalyieldofbetween44%~45%.KeywordsRoastingcalcification,acidleaching,extraction-stripping,ShenVⅡ攀枝花学院本科毕业设计(论文)目录目录摘要……………………………………………………………………
7、………………………ⅠABSTRACT……………………………………………………………………………………Ⅱ1绪论……………………………………………………………………………………………11.1课题简介……………………………………………………………………………………11.2石煤提钒传统工艺的形成…………………………………………………………………11.3钙化焙烧工艺的特点………………………………………………………………………22文献综述………………………………………………………………………………………32.1
8、课题背景…………………………………………………………………………………32.1.1历史概况………………………………………………………………………….……32.1.2国内外生产概况………………………………………………………………………32.2钒的应用与发展前景……………………………………………………………………42.2.1主要应用………………………………………………………………………………42.2.2发展前景………………………………………………………………………………5