优秀少先队辅导员事迹材料完整

优秀少先队辅导员事迹材料完整

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1、优秀少先队辅导员事迹材料德州市陵县开发区普利森希望小学张玉娟“山东省优秀少先队辅导员”申报表姓名张玉娟性别女民族汉照片出生年月1987政治面貌文化程度本科参加工作时间2007年11月从事少先队工作时间2008年9月单位职务少先队辅导员、舞蹈社团团长、图书管理员、二年级班主任联系电话13011758095事迹简介及受奖励情况2007年从事教育工作,2008年接任少先队辅导员至今,在全身心地投入少先队事业的同时,让我体验了各种角色,使我练就出一身本领,让我的智慧,在这里碰撞,能力在这里提高。在丰富多彩的学校活动中和同学

2、们一起成长。一分耕耘,一分收获:2008年县教师演讲比赛二等奖。2009年全市电化教学优质课《小壁虎借尾巴》获得三等奖。第三届农村文化艺术节获得二等奖;陵县形象大使获得创意奖。2011年荣获山东省农村优秀文化人才;全县小学美术教师基本功比赛中获一等奖;2013年中国教育实践与研究论坛论文大赛中:论文《让学生在体育课堂中体验快乐》荣获大赛一等奖;论文《让农村小学生口语交际课“活”起来》荣获大赛一等奖;论文《新课程标准下小学生学生差异的教育研究“慢生”更需要呵护与尊重》荣获大赛二等奖。论文《雪地里的小画家》荣获大赛一等

3、奖;课件《雪地里的小画家》荣获大赛二等奖。论文《让音乐为孩子插上飞翔的翅膀》获得二等奖;县级团委意见年月日县级教育部门意见年月日县级人力资源和社会保障部门意见年月日市级团委意见年月日市级教育部门意见年月日市级人力资源和社会保障部门意见年月日授予何种奖励团省委意见年月日省教育厅意见年月日省人力资源和社会保障厅意见年月日优秀少先队辅导员候选人简介张玉娟  女2007年从事教育工作,2008年接任少先队辅导员至今,在全身心地投入少先队事业的同时,我也深深地爱上了少先队事业,让我体验了各种角色,使我练就出一身本领,让我的能

4、力在这里提高。在丰富多彩的学校活动中和同学们一起成长。一分耕耘,一分收获。撰写的多篇论文、多媒体的课件优质课在中国教育报及省市级组织的活动中多次获奖。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我深信,通过多方面的实践、摸索,在今后的少先队工作中,我一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人,用爱心和恒心培育了一批批优秀少先队员。优秀少先队辅导员事迹材料陵县开发区普利森希望小学张玉娟“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”不知不觉已担任我校少先队辅导员8年了。时至今日,我仍记得我的前辈的谆谆教诲:“少先队是祖国的希望更是学校的希望!”所以

5、我常以“位卑未敢忘忧国”勉励自己,用心做好一名优秀的、适应时代要求的少先队辅导员。一、打铁先要自身硬,做孩子的表率。大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”小学生对中队辅导员有着一种特殊的信任和依赖情感。在学生面前辅导员就是一面镜子、一本书,他的自身素质、道德修养、一言一行、一举一动,无形之中会成为全班几十个“红领巾”的榜样。时时刻刻谨记自己是一名辅导员,要起模范带头作用,因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默

6、化地影响着我的学生。二、爱心+真心=学生健康成长。我一直将学生的健康成长放在工作的第一位,少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。在工作中,我尝试着变“成才”教育为“成人”教育,变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。为了架起师生间相互依赖的桥梁,培养师生间良好的情感基础,而我也总是用心让自己成为他们的朋友,真实地感受他们的喜怒哀乐。充满热情地培养他们,认真地寻找着他们的每一个闪光点,并且经常暗中鼓励他们、帮助他们,不断发现他们的优点,并给予表扬。而辅导员的爱对队员来说是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激

7、情,更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。我常利用班会、队会给同学们讲故事,对他们进行爱的教育,让他们在感受爱的同时也学会表达自己的情感,去爱每一个人,因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格,才会懂得真正去爱别人。记得今年四月份的一天早上起床后,结膜炎又犯了,在讲台上,眼睛不停的落泪,孩子们见状不知所措,纷纷叫着“老师,老师……您怎么了?”我心里瞬间感到很欣慰。虽然很难受,但还是坚持上课,我舍不得孩子们微笑着看着我。很多同学都不约而同的走到我跟前说:“老师,祝愿你快点好起来!”我真高兴孩子们能真正懂得去关

8、心别人。三、抓“干部”,带队伍,1+1>2。队干部是少先队集体的“主力军”,是辅导员的得力助手。我非常重视队干部的选拔和培养,由队员们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的队员做大队委员。发挥他们在工作中的带头作用,带动全体队员共同进步。比如:被评为德州市“优秀少先队员”称号的史雨琦大队委员,她是个多才艺的的学生,平常带领少先队开展活动外,还组织并

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