高考志愿填报指导讲座

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时间:2018-05-13

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1、高考志愿填报指导讲座各位同学:大家好!今天大家来听这堂课,我想目的只有一个,那就是让自己十年寒窗苦读之后,能顺利地考上一所理想的大学,读一个自己感兴趣又适合自己未来发展的专业。这里,我先给同学们讲一组最近中国科学院调查的数据。1、多于90%的学生对自己的学业偏好没有明晰的认识,不清楚自己适合学什么,擅长学习什么甚至对自己喜欢哪些学科也说不清楚。2、以上状况的直接后果是超过75%的大学生对自己的专业感到不满,为高考时的志愿填报感到后悔。3、多于70%的大学生表示当时填报志愿时自己对填报的院校、专业了解甚少,甚至很模糊

2、。4、目前的科研数据显示,已经有64%的高三学生认识到必须由具有专家水准的指导机构提供专业选择指导服务,帮助他们确定高考志愿。以上数据显示的结果是填报好志愿对人生发展非常重要,甚至难于高考,因为时间紧、任务重。正如诗人柳青所说:“人生的路很长,但紧要处只有几步”。填报志愿就是人生紧要处的一步,但要指导同学们科学的填报好志愿却是非常难的,它有着庞大的工作量,不是依靠一、二个人的感性认识、经验和简单的找一些资料就能准确填报的,而是需要借助一些科学的方法,大量的数据分析才能完成比较好的。因为时间有限,我今天只能给大家分析

3、、探讨以下几个问题:1、从自己适合的专业→找适合自己的院校还是找自己喜欢的院校→从院校里挑一个专业?2、高考招生简章常出现哪些词?如何正确理解这些词?3、填报志愿的十个误区该如何避免?4、三个志愿该如何填写?5、要填报好志愿该查找到哪些资料?如何去查找?6、如何调节考生心态备战高考?我们先讲第一个问题:从自己适合的专业→找适合自己的院校还是12找自己喜欢的院校→从院校里挑一个专业?我想从三个社会现象来分析这个问题:大学生厌学现象、考研跨学科现象、就业转行现象。1)、大学生厌学现象:上面的调查数据也显示,已有超过75

4、%的在校大学生对自己就读的专业不满意,为当时填报的志愿感到后悔。现在中国的大学教育已经到了大众化时期,不再像上世纪70、80年代那样难了,学生成绩参差不齐,各类活动、娱乐极为丰富、诱惑力极大,大学生厌学现象已经日近凸现,大学生沉迷于网络、娱乐、恋爱引起了社会极大的关注。当然,造成这种现象的因素可能是多方面的,我想大学生对自己的专业缺乏兴趣,找不到学习的目标是一个重要的原因。我这里有二个例子.(1)前不久有一个江苏读大三的李某找到我做咨询,填报志愿时他想学机电专业,因为自己非常喜欢,但他父母不让填,他们认为机电专业以

5、后没有发展,要李某读国际贸易,李某听从了父母的建议。但几年下来,李某发现自己根本就不喜欢自己读的专业,学起来也非常的吃力,渐渐的就把自己的大量时间用来上网。在那个虚拟的世界里寻找自信心。这样三年的时间过去了,李某不久前收到了学校的劝退通知,原来他的学分离学院的要求很大。现在李某和家人都为当时的志愿填报后悔不已。(2)王某:上海人,从小到大很少出家门,填报志愿时选了一所每周都能回家、自己又比较满意的大学,虽说没有自己特别喜欢的专业,就选了一个比较热门的‘信息工程’专业,读了以后才发现自己根本不喜欢这个专业,上学后不久

6、就开始厌学,为了打发时间经常出入酒吧,谈恋爱找激情,二年多的时间换了7个女朋友,为此把自己上学的学费都花光了。大学生厌学现象已经成为一个社会问题,直接后果就是大学生毕业以后胜任不了自己的工作,又没有兴趣钻研,在社会上就业难。2)、考研跨学科现象:去年研究生报名统计数据显示,考生中有近60%的人没有报考自己大学的专业,甚至有许多热门专业毕业的学生改报自己热爱专业的研究生。这里举个例子,南昌大学的苏某,04年大学毕业,本专业是计算机,后发现自己喜欢食品配料。于是报考食品配料专业的研究生,连续考了三年才考上。前二次都是专

7、业成绩不够。如果苏某在志愿填报时就是食品配料,考研时苏某应该第一年就考上了。现在经常听到‘时间成本’这个词,时间对我们来说是最宝贵的,我们要尽量用宝贵的时间来学习自己最需要的东西。3)、就业转行现象:有数据显示,对口专业就业的比例不超过50%,近二年高等院校的毕业生急剧增加,就业压力日显突出,但社会上很多企业又找不到合适的人才,很多大企业都表示:“我们需要人才,但很难找到合适的人”。我想,合适的人就是适合工作岗位的人,能胜任本职工作、又有热情钻研本职工作、能把工作做得比一般人更好的人。而很多大学毕业生上学时就没有找

8、到自己感兴趣的专业,然后在不断的换工作中寻找自己的专业爱好,我想这就是毕业生就业压力大的原因之一。举个例子,我有一个朋友,现在是户外拓展运动的知名教练,他大学英语专业毕业以后,做过许多的行业,工作都不算出色,一次偶然的机会接触到了户外拓展,找到了自己的兴趣,一段时间的努力就让他取得了不错的成绩。如果他更早的了解到自己的兴趣爱好,就不会丧失这么多机会成本,也许

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