2009年1月自考票据法试题

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1、在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识

2、付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。2009年1月自考票据法试题课程代码：00257一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选

3、或未选均无分。1.票据是一种设权证券的意思是()A.票据权利以证券形式呈现B.票据权利因票据签发而创设C.票据权利以占有票据为必要D.票据记载法定化2.银行汇票是()A.即期票据B.信用票据C.委托证券D.融资证券3.在我国票据种类中，票据上记载出票金额和实际结算金额两种金额的票据是()A.支票B.银行本票C.银行承兑汇票D.银行汇票4.甲为向乙支付120万元的购房款，向丙银行交付120万元申请签发本票。这张本票的当事人为()A.出票人甲，付款人丙，收款人乙B.出票人甲，付款人甲，收款人乙C.出票人丙

4、，付款人丙，收款人乙D.出票人丙，付款人甲，收款人乙5.按票据法规定的权利而取得票据中不包括()A.因继承而取得票据B.因出票而取得票据C.因履行被追索责任而取得票据D.因背书转让而取得票据6.可以取得票据权利的是()A.票据有承兑人签章，但无出票人签章B.明知票据系偷盗而来，仍从盗窃人手中以低价取得票据C.明知甲、乙间合同已经解除，乙应当返还票据，仍然从乙处受让票据D.取得金额未填写的空白支票，持票人将金额填写完整7.持票据行为契约说观点的是()A.日本票据法B.德国票据法C.英、美票据法D.中国票

5、据法在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论

6、知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。52009年1月自考票据法试题在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育

7、进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒，岁月如白驹过隙，不经意间，我们即将从多彩的大学毕业，完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯，让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理，以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践，才能检验和实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品

8、质，彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课，也是最后一刻，我倍加珍惜，从而可以较深层次的理解社会，以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。8.陆超（15岁）签发一张支票，该出票行为的后果是()A.签章无效B.签章效力待定C.签章有效D.签章暂时无效9.对票据代理关系认定正确的是()A.丙应甲的请求，以丙的名义签发金额为2万元的汇票一份给乙，丙的行为构成票据代理B.甲向其开户银行乙作委托收款背书，甲、乙之间构成票据代理C.甲一时无法找到自己的印鉴