浙江2009年10月仪器分析检验仪器原理及维护试题

浙江2009年10月仪器分析检验仪器原理及维护试题

ID:9864346

大小:25.50 KB

页数:4页

时间:2018-05-12

浙江2009年10月仪器分析检验仪器原理及维护试题_第1页
浙江2009年10月仪器分析检验仪器原理及维护试题_第2页
浙江2009年10月仪器分析检验仪器原理及维护试题_第3页
浙江2009年10月仪器分析检验仪器原理及维护试题_第4页
资源描述:

《浙江2009年10月仪器分析检验仪器原理及维护试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观在注重素质教育的

2、今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒,岁月如白驹过隙,不经意间,我们即将从多彩的大学毕业,完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯,让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理,以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践,才能检验和实现理论自身的价值,也只有将理论

3、付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。而毕业实习作为大学的最后一课,也是最后一刻,我倍加珍惜,从而可以较深层次的理解社会,以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。浙江2009年10月仪器分析检验仪器原理及维护试题课程代码:01651一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.流式细胞仪中的光电倍增管荧光检测器接收()A.散射光B.荧光C.

4、激光D.反光2.若每秒钟产生4万个水滴,每秒钟流出的细胞是1000个,则平均每40个水滴中有()A.3个水滴是有细胞的B.2个水滴是有细胞的C.4个水滴是有细胞的D.1个水滴是有细胞的3.荧光分析仪中,位于光源和样品杯之间的激发单色器其作用是()A.滤去激发光B.选择激发光并让其通过C.滤去反射光D.滤去散射光4.醋酸纤维素薄膜电泳的特点是()A.分离速度慢、电泳时间短、样品用量少B.分离速度快、电泳时间长、样品用量少C.分离速度快、电泳时间短、样品用量少D.分离速度快、电泳时间短、样品用量多5.荧光计的光源常采用()A.高压汞灯B.卤钨灯C.

5、白炽灯D.氙灯6.第三代自动化血培养系统通常采用的原理是()A.放射性标记B.光电监测C.荧光标记D.测压7.PCR技术的本质是()A.核酸杂交技术B.核酸重组技术C.核酸扩增技术D.核酸变性技术8.PCR扩增仪的关机次序一般为()A.关软件→关PCR仪→关电脑B.关软件→关电脑→关PCR仪C.关PCR仪→关软件→关电脑D.关电脑→关PCR仪→关软件9.衡量流式细胞仪检测微弱荧光信号的重要指标是()A.灵敏度的高低B.荧光强度进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相

6、关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观进行施工质量教育,坚持开展施工质量全员管理活动。对每批进场作业的施工人员以及工程相关人员进行质量教育,让每个施工人员及相关人员明确质量标准。使全员在头脑中牢牢树立“精品”的质量观在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的

7、一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。时光荏苒,岁月如白驹过隙,不经意间,我们即将从多彩的大学毕业,完成一个从大学生到社会人的转变。四年的大学生涯,让我明白了许许多多的科学知识和人生哲理,以及数不尽的感悟和成长。然只有将所学的理论知识付诸于社会的实践,才能检验和实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风

8、貌。而毕业实习作为大学的最后一课,也是最后一刻,我倍加珍惜,从而可以较深层次的理解社会,以便为将来能更好的胜任工作打下坚实的基础。3浙江2009年10

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。